為(wei)(wei)推動學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平新時(shi)代中國特色社會主(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)主(zhu)題教育(yu)走深(shen)走實，2023年4月至(zhi)5月，東嶺書院緊密(mi)圍(wei)繞“培養什么人(ren)(ren)、怎樣培養人(ren)(ren)、為(wei)(wei)誰培養人(ren)(ren)”這一教育(yu)的(de)根本(ben)問題，舉辦了(le)“以學(xue)鑄(zhu)魂點亮未來(lai)”學(xue)業(ye)生涯(ya)規劃交(jiao)流(liu)活動，引導同學(xue)們明晰職業(ye)方向，確(que)立學(xue)習(xi)目標，營(ying)造(zao)濃(nong)厚學(xue)風。
本次交流活動分為宿舍分享、書社交流、書院比拼三個環(huan)節，同(tong)學(xue)們(men)從自(zi)我認(ren)知(zhi)、專業(ye)認(ren)知(zhi)、困惑收獲、規劃未(wei)來(lai)等四(si)個方面進行交流。來(lai)自(zi)不(bu)同(tong)學(xue)院、不(bu)同(tong)專業(ye)的學(xue)生互相分享本專業(ye)課程、就業(ye)方向以及個人學(xue)業(ye)規劃等，讓來(lai)自(zi)不(bu)同(tong)專業(ye)的同(tong)學(xue)對彼此之間(jian)的學(xue)業(ye)生涯有了一定的了解(jie)。
宿舍分(fen)享過(guo)程中(zhong)，通過(guo)拍(pai)照、錄像等方式記錄成長(chang)節(jie)點(dian)，激勵個(ge)人(ren)發展(zhan)。書社交(jiao)流(liu)中(zhong)，讓(rang)不同書社之間從學習層面加深了認(ren)識，碰撞出(chu)不一(yi)樣的火(huo)花。書院比拼中(zhong)，14名同學經(jing)過(guo)層層選拔最(zui)終進(jin)入決賽，以(yi)更具體(ti)更深刻的內容(rong)進(jin)行了交(jiao)流(liu)。評(ping)委老師對學生交(jiao)流(liu)情(qing)況(kuang)進(jin)行點(dian)評(ping)，提(ti)出(chu)了一(yi)些(xie)需要整改的方面。
通過此次活動，為學生們(men)規劃大學階段的(de)學習生活提供(gong)了借鑒，取得了良(liang)好的(de)成效。下一步，書院將持續加強學風建設，為學生們(men)提供(gong)更多(duo)更為全面的(de)學業生涯交(jiao)流機會。
