為(wei)促進學生身心健康發(fa)展，2023年5月，易安書院舉辦了以(yi)“打開心扉，聆聽(ting)愛的旋律”為(wei)主題的心理健康月系列(lie)教育活(huo)動，600余(yu)名學生積極參加，過程輕松愉悅，作品精彩(cai)紛呈。
5月10日，心理(li)健康月主題活動(dong)(dong)正式開啟。在“心靈(ling)(ling)寄語”活動(dong)(dong)中(zhong)，同學們以真為筆(bi)，以心發(fa)聲，書寫生(sheng)活中(zhong)的(de)(de)(de)(de)善(shan)意，傳遞(di)愛(ai)心；在“掠(lve)影于(yu)美(mei)”活動(dong)(dong)中(zhong)，同學們通過(guo)照(zhao)片展示(shi)，打開心扉，樹立積極(ji)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活態度;在“肇素畫(hua)靈(ling)(ling)”活動(dong)(dong)中(zhong)，同學們通過(guo)繪(hui)物(wu)涂鴉的(de)(de)(de)(de)方式抒發(fa)了珍(zhen)視生(sheng)命、熱愛(ai)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)情感(gan)和對健康心靈(ling)(ling)的(de)(de)(de)(de)期盼。
5月25日(ri)當天，書院開展了“易生(sheng)愛自(zi)(zi)己(ji)(ji)”系列特色活(huo)動(dong)(dong)，活(huo)動(dong)(dong)內容(rong)分為(wei)五部(bu)分。“布新·不(bu)破(po)不(bu)立(li)”，同學(xue)們(men)(men)撕下(xia)“惡意(yi)”的(de)(de)標簽(qian)，在(zai)便利貼上留(liu)下(xia)鼓勵的(de)(de)暖(nuan)心(xin)(xin)話語(yu)，用最美好的(de)(de)祝(zhu)福消除偏見和誤解(jie)；“賦生(sheng)·手繪赤心(xin)(xin)”，同學(xue)們(men)(men)發揮想象，一起舞動(dong)(dong)畫筆(bi)，留(liu)下(xia)屬于自(zi)(zi)己(ji)(ji)獨(du)特的(de)(de)色彩；“覓(mi)瓊(qiong)·尋(xun)覓(mi)心(xin)(xin)情”，同學(xue)們(men)(men)洋溢笑(xiao)容(rong)，述(shu)說著尋(xun)寶過(guo)程中的(de)(de)奇(qi)遇，展示青春(chun)的(de)(de)躍(yue)動(dong)(dong)；“安(an)心(xin)(xin)·寄(ji)語(yu)未來”，心(xin)(xin)靈有聲，溫暖(nuan)無聲，同學(xue)們(men)(men)將自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)奮斗目標、生(sheng)活(huo)感悟寫在(zai)紙條(tiao)上，放入漂流瓶(ping)中，在(zai)釋(shi)放情緒的(de)(de)同時，也拉近了心(xin)(xin)與心(xin)(xin)的(de)(de)距離(li)；“弄舟·心(xin)(xin)靈交匯”，同學(xue)們(men)(men)觀(guan)影后紛紛表達了自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)感想與體(ti)會，并(bing)表示不(bu)虛此行。
本次活動，充(chong)分發揮(hui)了(le)學(xue)生的主體能動性，讓學(xue)生在學(xue)習心理(li)健(jian)康(kang)知識的同時，提高了(le)自我調適能力，營造(zao)了(le)健(jian)康(kang)良好(hao)的書(shu)院文化氛圍。
