6月(yue)8日(ri)，鐵道(dao)車輛與機械(xie)工程系設備管理(li)協會組織了一場意義非(fei)凡的急救培訓知(zhi)識講(jiang)(jiang)座。講(jiang)(jiang)座旨(zhi)在為同(tong)學們(men)普(pu)及急救知(zhi)識，能在專業救護未趕到之前為處在危險(xian)狀(zhuang)態的患者正確實(shi)施救助。
培訓中(zhong)(zhong)，主(zhu)(zhu)講(jiang)(jiang)同學(xue)(xue)(xue)(xue)通過多媒體的(de)(de)形(xing)式，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生展示了(le)急救(jiu)(jiu)知識(shi)，包括骨折(zhe)的(de)(de)固定與搬運、止血(xue)的(de)(de)基本常識(shi)、心(xin)(xin)肺(fei)(fei)復(fu)蘇(su)、人工呼吸等。主(zhu)(zhu)講(jiang)(jiang)同學(xue)(xue)(xue)(xue)重點(dian)講(jiang)(jiang)述了(le)如何判(pan)斷救(jiu)(jiu)助(zhu)者屬于需要心(xin)(xin)肺(fei)(fei)復(fu)蘇(su)患(huan)者，分為意(yi)識(shi)、呼吸、心(xin)(xin)跳三種判(pan)斷方法。然后講(jiang)(jiang)述了(le)心(xin)(xin)肺(fei)(fei)復(fu)蘇(su)分為兩種：1、胸外心(xin)(xin)臟(zang)按壓2、人工呼吸。并(bing)具體講(jiang)(jiang)述了(le)救(jiu)(jiu)助(zhu)過程中(zhong)(zhong)需要注意(yi)的(de)(de)問題和(he)經常出現(xian)的(de)(de)錯誤(wu)，以免對患(huan)者造(zao)成二次傷害。隨后在有(you)獎體驗(yan)環節中(zhong)(zhong)，同學(xue)(xue)(xue)(xue)們表現(xian)的(de)(de)更為踴躍，盡管學(xue)(xue)(xue)(xue)生都聽的(de)(de)很認真(zhen)，但在實踐過程中(zhong)(zhong)還(huan)是有(you)或(huo)多或(huo)少的(de)(de)錯誤(wu)發生，此時主(zhu)(zhu)講(jiang)(jiang)人員在一旁耐心(xin)(xin)的(de)(de)為同學(xue)(xue)(xue)(xue)們糾正著錯誤(wu)，直到(dao)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們對這項救(jiu)(jiu)助(zhu)技能(neng)真(zhen)正掌握為止。
此次培訓(xun)活動，培訓(xun)內容切合日常生活，講解圖文并(bing)(bing)茂(mao)，加(jia)上現(xian)場體驗良(liang)好的(de)效果(guo)達(da)到了預期的(de)目的(de)。參加(jia)活動的(de)同學(xue)紛紛表示他們學(xue)到了救(jiu)護(hu)的(de)知(zhi)識并(bing)(bing)且(qie)深(shen)刻(ke)感受了分秒必爭的(de)救(jiu)護(hu)理(li)念。在今后他們會(hui)將知(zhi)識應用在實際生活中(zhong)，救(jiu)助(zhu)需要(yao)幫助(zhu)的(de)人，在意(yi)外發生的(de)生命緊急關頭為患者(zhe)創造第二次生命。
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