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山東職業學院關于開展學生心理危機排查和干預工作的通知
2019-09-18 16:27   審(shen)核人:

各系

進一(yi)步掌握學生心理狀況,促進學生身心健康,營造和諧平安校園氛圍,防止學生因心理困擾引發心理疾病、行為問題和危機事件,按照學院心理健康教育工作安排,定于2018918日至1018日集中開展學生心理危機排查和干預工作。具體工作安排如下:

一(yi)、排查(cha)時間

2018918日至20181018

二(er)、摸底排(pai)查范圍

全體(ti)在校學生

三、重點排(pai)查對象

1.遭遇突(tu)(tu)發事(shi)件(jian),如家(jia)庭(ting)發生重(zhong)大變故、個人或家(jia)人發生不幸(xing),或身(shen)邊同學(xue)親友遭遇突(tu)(tu)發事(shi)件(jian)的學(xue)生;

2.既往(wang)有傷(shang)人、自傷(shang)、輕生(sheng)未(wei)遂史或家族中有輕生(sheng)者的學(xue)生(sheng);

3.患嚴重身體疾(ji)病,治療周(zhou)期長,個(ge)體感覺(jue)痛苦(ku),仍在校堅持學(xue)(xue)習(xi)的學(xue)(xue)生(sheng);

4.正在服用精(jing)神類藥物控制病(bing)(bing)情(qing)以及(ji)曾患心理疾病(bing)(bing)休學(xue)、病(bing)(bing)情(qing)好轉又(you)復學(xue)者;

5.性格過于內向(xiang)、孤僻(pi)、社(she)會交往很少,缺乏社(she)會支持者;

6.嚴(yan)重環境適應不(bu)良導致心(xin)理(li)或行為異常者;

7.家境貧困、經濟(ji)負(fu)擔重、自(zi)卑(bei)感強烈者;

8.身體出現嚴重疾病,個人很(hen)痛苦,治(zhi)療(liao)周期(qi)長者;

9.人(ren)際關系失調(diao)或個人(ren)情感受挫后出現(xian)心理(li)、行(xing)為異常的學生(sheng);

10.因學習(xi)困難、考試失敗或就業困難而出(chu)現(xian)心(xin)理、行為異常(chang)的學生;

11.因各種原因受處分、留級、休學后復學、經常曠課或聯系不上的學生;

12.畢業(ye)班預(yu)計不能按期畢業(ye)或不能獲得學位者;

13.家庭功能不良者,如單親家庭(包括離異家庭、喪親家庭、非婚生子女家庭等)、重組家庭、無雙親家庭(包括領養、長期寄養、孤兒等)

14.患有各(ge)種程度心理(li)障礙或心理(li)疾病,仍在校堅持學習(xi)的學生;

15.迷(mi)戀上網或有(you)其它不(bu)良習慣的學生;

16.因其(qi)它各種問題,如家庭不和(he)睦(mu)、性(xing)格孤僻、價值(zhi)觀(guan)沖突、性(xing)困擾、對社會(hui)不良現象存(cun)在困惑等(deng)等(deng),出(chu)現心理(li)、行為異(yi)常的學生(sheng)。

在排查、干(gan)預過程中,尤其(qi)要(yao)關注上述多(duo)種特征并存的學生,他們危險程度更大,應成為重(zhong)點干(gan)預的對象(xiang)。

四、排查和干預工(gong)作

1.各系要制定排查和干預工作實施方案,組(zu)織心(xin)理(li)輔導(dao)員、年級輔導(dao)員(班主任)、班級心(xin)理(li)委員、宿舍心(xin)理(li)聯(lian)絡員等心(xin)理(li)健(jian)康四級網絡人員,廣泛深入學生,充分了解學生心(xin)理(li)健(jian)康狀況。

2.各(ge)系對(dui)所有學生的心理(li)狀況(kuang)進行(xing)摸排后,對于所發現(xian)可能存(cun)在心(xin)理隱患的學生,確定問題的嚴重程度并分(fen)別建(jian)檔。對可能出現(xian)自傷、傷人等(deng)意外者,嘗試幫助解決(jue)其問題,進行分(fen)級(ji)干預;對常見(jian)發展(zhan)性(xing)心(xin)理困擾的學生,要安排院系心(xin)理輔(fu)導(dao)員(yuan)約談輔(fu)導(dao),疏導和緩解學生的(de)壓力(li)和緊張(zhang)情(qing)緒,并做好記錄;對可能存在嚴重心理問題(如抑郁傾向)甚至心理危機(如自殺傾向)的學生,或超出心理輔導員自身能力范圍的個案,如果院系解(jie)決有困難,由院系心(xin)理輔導員(yuan)及(ji)時(shi)轉介至學院大(da)學生心(xin)理健康(kang)中心(xin)。

3.各系將排查中發現(xian)的需重點關注和存(cun)在心理危機學生(sheng)的(de)詳細信息、自發現之日(ri)至今的(de)變化情(qing)況、已(yi)采取的(de)措施以及進一(yi)步跟進的(de)措施填入《學生心(xin)理危機排查情況匯總表》(見附件),并于1018日前,將此次心理危機排查工作的報告及《學生心理危機排查情況匯總表》OA報送學生處心理健康教育中心張英莉,報送過程中注意保護學生隱私。

五、注意事(shi)項

1.各系(xi)要高(gao)度重視,切實按(an)通知要求(qiu)開展工作。

2.對于存在心理危機的學生24小時要有專人陪伴,確保安全。

3.確(que)保排查(cha)沒有漏洞,干預(yu)及時,記錄規范。

4.遇到不好把握的情況,可隨時與學生處心理健康教育中心聯系。聯系電話:66772066,辦公地址:南益館301辦公室。

5.工作(zuo)中注意(yi)保密原則(ze),維(wei)護學生正當權益(yi)。

附(fu)件:學生心理(li)危機(ji)排(pai)查情況(kuang)匯總表

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 學(xue)生工(gong)作處

大學生心理(li)健康中心

2018918日      

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