九月是收獲(huo)的季節。對山東職業(ye)學院而(er)言，3700余名2016級新人(ren)在這里終(zhong)圓大學夢(meng)，4000余名2017屆(jie)畢業(ye)生(sheng)(sheng)也即將開始收獲(huo)一份令人(ren)滿意(yi)而(er)又(you)羨(xian)慕的工(gong)作。近期，隨著(zhu)濟(ji)南(nan)鐵路局(ju)(ju)、南(nan)昌鐵路局(ju)(ju)、太原鐵路局(ju)(ju)、中鐵十四局(ju)(ju)、中鐵上海工(gong)程局(ju)(ju)、中車四方有限責任公司等企業(ye)的到校招聘(pin)，學院2017屆(jie)畢業(ye)生(sheng)(sheng)就業(ye)序曲正式奏響。
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其(qi)實，像(xiang)這樣(yang)提前一(yi)年就能(neng)被心(xin)儀的(de)(de)單(dan)位(wei)錄(lu)用(yong)并簽(qian)訂(ding)(ding)就業(ye)協議，在山東職業(ye)學院(yuan)早已不(bu)是(shi)新(xin)鮮事。2010年無錫地鐵(tie)率先(xian)到校(xiao)組建(jian)了27人(ren)的(de)(de)新(xin)生(sheng)訂(ding)(ding)單(dan)班(ban)，隨后的(de)(de)幾年間(jian)，蘭州(zhou)、福州(zhou)、杭(hang)州(zhou)、深(shen)圳(zhen)、蘇州(zhou)、徐州(zhou)等全國(guo)(guo)10余個(ge)(ge)城市的(de)(de)地鐵(tie)公司(si)先(xian)后到校(xiao)開(kai)展訂(ding)(ding)單(dan)培養(yang)，1600余名學生(sheng)提前三(san)年被企(qi)業(ye)搶先(xian)錄(lu)用(yong)。今(jin)年，青島、寧波、濟(ji)(ji)南、合肥、石家(jia)莊(zhuang)、太(tai)原等6個(ge)(ge)城市的(de)(de)地鐵(tie)公司(si)到校(xiao)選拔(ba)組建(jian)訂(ding)(ding)單(dan)班(ban)，784名2016級新(xin)生(sheng)實現了“入學即就業(ye)”人(ren)生(sheng)第一(yi)個(ge)(ge)重要小目標，更(geng)加印證了學院(yuan)加快人(ren)才培養(yang)供給側改革，主動(dong)適(shi)應社會需求(qiu)，培養(yang)輸(shu)送滿(man)足(zu)祖國(guo)(guo)鐵(tie)路事業(ye)、軌(gui)道交通行業(ye)和(he)地方經(jing)濟(ji)(ji)社會建(jian)設(she)所需的(de)(de)高素質勞動(dong)者(zhe)和(he)技術技能(neng)人(ren)才，才是(shi)這欣欣向榮就業(ye)場景(jing)的(de)(de)幕后真相(xiang)。
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鐵(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)是國(guo)(guo)民經濟的(de)(de)(de)大(da)動脈，在國(guo)(guo)家經濟發(fa)展中起著舉足輕重的(de)(de)(de)作用。城市群的(de)(de)(de)快(kuai)速發(fa)展需(xu)要鐵(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)交(jiao)通(tong)網(wang)來帶動，“一(yi)帶一(yi)路(lu)(lu)(lu)”建設的(de)(de)(de)全面實(shi)施更(geng)需(xu)要強大(da)的(de)(de)(de)鐵(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)交(jiao)通(tong)網(wang)來支撐。“十三五”期間，我(wo)國(guo)(guo)鐵(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)將保持快(kuai)速發(fa)展，全國(guo)(guo)新建鐵(tie)(tie)路(lu)(lu)(lu)不(bu)低于(yu)2.3萬公(gong)(gong)里(li)，總投(tou)資不(bu)低于(yu)2.8萬億元。“十三五”時期，我(wo)國(guo)(guo)還(huan)將進(jin)入城市軌(gui)道交(jiao)通(tong)建設大(da)發(fa)展階(jie)段(duan)，2020 年規劃線(xian)路(lu)(lu)(lu)里(li)程將超過7,000 公(gong)(gong)里(li)。根據國(guo)(guo)際通(tong)用的(de)(de)(de)計算方法(fa)，每(mei)公(gong)(gong)里(li)需(xu)要50-80名專業技術人(ren)員進(jin)行維護服務(wu)。這一(yi)系(xi)列數字(zi)的(de)(de)(de)背后，則是200萬左右的(de)(de)(de)用人(ren)缺口，而且還(huan)不(bu)包括(kuo)軌(gui)道交(jiao)通(tong)裝備制造企業的(de)(de)(de)用人(ren)需(xu)求。
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作(zuo)(zuo)為國家骨(gu)干高職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)、山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)內具有鐵(tie)路行(xing)業(ye)(ye)(ye)背景的(de)(de)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)，山(shan)東(dong)(dong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)院(yuan)以(yi)行(xing)業(ye)(ye)(ye)供需為前提，以(yi)市場就(jiu)業(ye)(ye)(ye)為導向，以(yi)學(xue)生優質(zhi)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)為目(mu)標，充(chong)分借鑒第三(san)方(fang)調查機構的(de)(de)反饋信息，減招(zhao)(zhao)甚(shen)至停招(zhao)(zhao)許(xu)多社(she)會認可度(du)(du)低、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)前景差的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，大幅增(zeng)(zeng)加(jia)軌(gui)道(dao)(dao)交通類專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置。目(mu)前，學(xue)院(yuan)開(kai)設的(de)(de)招(zhao)(zhao)生專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)中(zhong)，2/3以(yi)上與鐵(tie)路、軌(gui)道(dao)(dao)交通和裝備制造業(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)崗位直接相關(guan)或相近，軌(gui)道(dao)(dao)交通類專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)招(zhao)(zhao)生人數由最初600人增(zeng)(zeng)長到(dao)現在的(de)(de)1850余人，增(zeng)(zeng)長幅度(du)(du)超過300%。為進一步(bu)凸顯(xian)“鐵(tie)”字(zi)辦學(xue)特色(se)，發(fa)(fa)揮(hui)(hui)鐵(tie)路行(xing)業(ye)(ye)(ye)優勢，深化(hua)校(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)，學(xue)院(yuan)牽(qian)頭組建了山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)軌(gui)道(dao)(dao)交通職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育集團，積極推動并發(fa)(fa)揮(hui)(hui)好職(zhi)(zhi)教集團的(de)(de)“紐帶(dai)”作(zuo)(zuo)用(yong)。校(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)育人過程的(de)(de)進一步(bu)規范，形成了校(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)良性發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)新動力，保障了人才培養質(zhi)量的(de)(de)穩步(bu)提升。
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教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)根本任(ren)(ren)(ren)務是(shi)立德樹(shu)人(ren)(ren)。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)全面(mian)樹(shu)立了(le)“以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)中(zhong)心(xin)，以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)為(wei)(wei)主體”的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)理(li)念，根據(ju)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)規律和(he)特點做好人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)工(gong)(gong)作(zuo)，根據(ju)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)特點制(zhi)定好人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)方(fang)案。深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革，實現了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)與產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)對(dui)接(jie)、課程(cheng)內(nei)容與職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)標準對(dui)接(jie)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)過程(cheng)與生(sheng)產(chan)過程(cheng)對(dui)接(jie)、學(xue)(xue)(xue)歷證(zheng)書(shu)與職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)資格證(zheng)書(shu)對(dui)接(jie)、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與終(zhong)身(shen)(shen)學(xue)(xue)(xue)習(xi)對(dui)接(jie)。創(chuang)(chuang)新(xin)“三線貫穿(chuan)”人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)，強化以(yi)實踐能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)培(pei)養(yang)為(wei)(wei)核(he)心(xin)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)培(pei)養(yang)，以(yi)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)實踐為(wei)(wei)導向(xiang)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen)培(pei)養(yang)和(he)以(yi)中(zhong)華美德教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為(wei)(wei)引領的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)文素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。尊重(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)個(ge)性(xing)差(cha)異，注重(zhong)因(yin)材施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、因(yin)勢利導，創(chuang)(chuang)新(xin)實施特長(chang)培(pei)養(yang)制(zhi)度(du)和(he)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)導師(shi)制(zhi)度(du)，“個(ge)性(xing)化”培(pei)養(yang)精英教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)“共(gong)性(xing)化”培(pei)養(yang)大眾教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)雙管齊下，堅持循(xun)循(xun)善誘，均衡(heng)發展，努力(li)(li)讓(rang)每個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都充滿發展動力(li)(li)，讓(rang)每個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都有人(ren)(ren)生(sheng)出彩機(ji)會。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)鐵(tie)道(dao)供(gong)電(dian)與電(dian)氣工(gong)(gong)程(cheng)系(xi)2013屆(jie)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)朱淼“搬(ban)磚”的(de)(de)(de)(de)選擇，成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)央視(shi)《春運2014新(xin)聞特寫(xie)》中(zhong)的(de)(de)(de)(de)焦點人(ren)(ren)物。就(jiu)職(zhi)于南(nan)京南(nan)車浦(pu)鎮城軌(gui)(gui)(gui)車輛有限(xian)責任(ren)(ren)(ren)公司(si)的(de)(de)(de)(de)2011屆(jie)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)張仁義，經過在(zai)(zai)公司(si)城軌(gui)(gui)(gui)市場部售后服(fu)務組(zu)、綜合管理(li)組(zu)、項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)管理(li)組(zu)和(he)城軌(gui)(gui)(gui)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)部項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)中(zhong)心(xin)等(deng)崗位的(de)(de)(de)(de)鍛煉，現擔任(ren)(ren)(ren)該(gai)公司(si)城軌(gui)(gui)(gui)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)部項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)經理(li)，并(bing)兼任(ren)(ren)(ren)城軌(gui)(gui)(gui)本部團總支(zhi)書(shu)記。2013屆(jie)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)李魏林，參(can)加工(gong)(gong)作(zuo)僅兩年(nian)(nian)便(bian)實現了(le)從普速到(dao)高鐵(tie)、從實習(xi)生(sheng)到(dao)“精調師(shi)”、從線路工(gong)(gong)到(dao)工(gong)(gong)長(chang)的(de)(de)(de)(de)華麗轉身(shen)(shen)，并(bing)且在(zai)(zai)2015年(nian)(nian)全路高鐵(tie)線路工(gong)(gong)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技能(neng)(neng)(neng)競(jing)賽(sai)上勇奪(duo)亞軍，還先后躋身(shen)(shen)于“全路最美青工(gong)(gong)”、“全國青年(nian)(nian)崗位能(neng)(neng)(neng)手(shou)(shou)”行列，成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)90后青年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)好榜(bang)樣(yang)。2012屆(jie)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)、南(nan)昌鐵(tie)路局(ju)福(fu)州供(gong)電(dian)段尤溪供(gong)電(dian)工(gong)(gong)區工(gong)(gong)長(chang)馮(feng)昌佑是(shi)南(nan)昌鐵(tie)路局(ju)安全生(sheng)產(chan)標兵、路局(ju)優秀共(gong)青團員，曾獲“福(fu)建(jian)省(sheng)金(jin)牌工(gong)(gong)人(ren)(ren)”“江(jiang)西(xi)省(sheng)技術能(neng)(neng)(neng)手(shou)(shou)”“江(jiang)西(xi)省(sheng)青年(nian)(nian)崗位能(neng)(neng)(neng)手(shou)(shou)”“全局(ju)技術能(neng)(neng)(neng)手(shou)(shou)”“全路技術能(neng)(neng)(neng)手(shou)(shou)”等(deng)多項(xiang)(xiang)榮譽稱號(hao)，2015年(nian)(nian)奪(duo)得(de)江(jiang)西(xi)省(sheng)“振(zhen)興杯(bei)”第十一屆(jie)南(nan)昌鐵(tie)路局(ju)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技能(neng)(neng)(neng)競(jing)賽(sai)接(jie)觸網專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)決賽(sai)第一名。2016年(nian)(nian)，他(ta)受(shou)邀回到(dao)母校(xiao)，作(zuo)為(wei)(wei)校(xiao)友(you)代表(biao)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)2016屆(jie)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)典禮作(zuo)了(le)典型發言，用他(ta)的(de)(de)(de)(de)事跡去激(ji)勵和(he)鼓舞每一名山(shan)職(zhi)學(xue)(xue)(xue)子：不忘(wang)初(chu)心(xin)，勤奮(fen)努力(li)(li)，扎實進取(qu)，自(zi)立自(zi)強。
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為(wei)提(ti)高(gao)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)競(jing)爭力(li)、針(zhen)對性(xing)和(he)質量，圍繞“好(hao)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)、就(jiu)(jiu)好(hao)業(ye)(ye)(ye)(ye)、業(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)好(hao)”就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)目標(biao)，學(xue)院(yuan)創新就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)舉措，實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)“一把手”工(gong)(gong)(gong)程，成(cheng)立了(le)(le)由黨委書(shu)記、院(yuan)長為(wei)組(zu)長的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領導(dao)小(xiao)組(zu)，成(cheng)為(wei)全院(yuan)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)強(qiang)有力(li)的(de)(de)(de)指(zhi)(zhi)(zhi)揮(hui)中(zhong)心和(he)神經(jing)中(zhong)樞。實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)“三到(dao)(dao)位”工(gong)(gong)(gong)程，設(she)立了(le)(le)學(xue)院(yuan)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)中(zhong)心、系(xi)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)與校企合作(zuo)(zuo)辦公(gong)室、以專業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)研室為(wei)單位的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)小(xiao)組(zu)，就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)隊伍、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)專項(xiang)資金和(he)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)開展場所的(de)(de)(de)到(dao)(dao)位保障為(wei)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)扎實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)開展提(ti)供了(le)(le)必要的(de)(de)(de)基本條件。實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)“關懷”工(gong)(gong)(gong)程，落(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)國(guo)家有關政策，幫助家庭經(jing)濟困難(nan)和(he)身體殘疾學(xue)生(sheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)現就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)意愿。實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)管理提(ti)升工(gong)(gong)(gong)程，構建了(le)(le)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)質量管理和(he)績效考核體系(xi)、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育課程體系(xi)、配套創業(ye)(ye)(ye)(ye)支(zhi)持體系(xi)，出臺了(le)(le)《畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)細則》等近30項(xiang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)制(zhi)度(du)和(he)管理辦法(fa)，使就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)有章(zhang)可循(xun)，極大推進了(le)(le)學(xue)院(yuan)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)的(de)(de)(de)規范(fan)性(xing)和(he)長效性(xing)建設(she)。實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)“個(ge)(ge)案(an)式(shi)”就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)，根據學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)個(ge)(ge)性(xing)特點發(fa)掘自身潛(qian)質，提(ti)高(gao)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)針(zhen)對性(xing)，使其順(shun)利就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)。實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)教(jiao)授推薦制(zhi)，發(fa)揮(hui)教(jiao)授在行業(ye)(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)知名(ming)度(du)和(he)信(xin)譽度(du)，將(jiang)本專業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)優(you)秀學(xue)生(sheng)推薦給知名(ming)企業(ye)(ye)(ye)(ye)。
同時，學(xue)(xue)(xue)院高(gao)度(du)重(zhong)視畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)維護與開(kai)拓(tuo)。在(zai)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)維護方面，學(xue)(xue)(xue)院實施“8215”畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)回(hui)(hui)訪工程(cheng)，對(dui)80%的(de)(de)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)堅(jian)持(chi)2年(nian)回(hui)(hui)訪，對(dui)10%的(de)(de)優秀畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)堅(jian)持(chi)5年(nian)回(hui)(hui)訪。學(xue)(xue)(xue)院把回(hui)(hui)訪視作為(wei)與企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)“對(dui)接器”，調整(zheng)學(xue)(xue)(xue)院教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)思路(lu)的(de)(de)“關鍵穴”，校(xiao)企(qi)聯通(tong)的(de)(de)“立交橋”，反映(ying)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)質量(liang)的(de)(de)“晴雨表”，學(xue)(xue)(xue)院育(yu)人工作的(de)(de)“后半場(chang)(chang)(chang)”。在(zai)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)開(kai)拓(tuo)方面，學(xue)(xue)(xue)院每年(nian)針(zhen)對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)特(te)點(dian)，結(jie)合經濟(ji)社會發(fa)展(zhan)(zhan)制(zhi)定就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)開(kai)拓(tuo)方案(an)，建立了以鐵(tie)(tie)路(lu)和(he)軌(gui)道(dao)(dao)交通(tong)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)為(wei)主、裝備制(zhi)造類企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)補充結(jie)合的(de)(de)相對(dui)穩定的(de)(de)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)，重(zhong)點(dian)服務“五(wu)鐵(tie)(tie)一專(zhuan)”(“五(wu)鐵(tie)(tie)”是指鐵(tie)(tie)路(lu)局、中(zhong)鐵(tie)(tie)工程(cheng)公司、機車車輛公司、地方鐵(tie)(tie)路(lu)局、城市(shi)(shi)地鐵(tie)(tie)公司；“一專(zhuan)”是港務局、兗礦集團等(deng)大型公司的(de)(de)鐵(tie)(tie)道(dao)(dao)專(zhuan)用線(xian))，增加多層訂單，推(tui)進(jin)人才供需零對(dui)接。一系列就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)保障(zhang)拓(tuo)展(zhan)(zhan)舉措，保證了學(xue)(xue)(xue)院就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工作的(de)(de)橫向(xiang)到邊、縱向(xiang)到底。2014-2016年(nian)，學(xue)(xue)(xue)院連續三年(nian)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)率保持(chi)在(zai)97%以上，近50%的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)入高(gao)薪酬(chou)、穩定性好、具有良好個人發(fa)展(zhan)(zhan)空間的(de)(de)鐵(tie)(tie)路(lu)、軌(gui)道(dao)(dao)交通(tong)和(he)周邊行業(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)，成為(wei)高(gao)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)眼中(zhong)名副其實的(de)(de)香餑餑。
