11月16日(ri)，澳大利(li)亞南澳職業技術教(jiao)育學院校(xiao)長(chang)(chang)布萊(lai)特.默哈尼、國際交流合(he)作主任趙珂到我(wo)院訪問，院長(chang)(chang)秦河、副院長(chang)(chang)郭鵬(peng)會見來賓(bin)。院校(xiao)雙方就合(he)作辦學、師資(zi)培(pei)訓、人才培(pei)養(yang)等方面進行了(le)深入友好的交流，并簽(qian)署了(le)合(he)作諒解備忘錄(lu)。
訪(fang)問期間，布(bu)萊特(te).默哈(ha)尼在(zai)秦河、郭鵬的陪同下還實地考(kao)察了學院鐵道車輛與(yu)機械工(gong)程系、鐵道供電與(yu)電氣工(gong)程系實驗實訓場所，對我院辦(ban)學條(tiao)件和實訓教學表示充分肯定，對校園規劃、人(ren)文環境給(gei)予高度贊(zan)賞(shang)。學院相(xiang)關職能部門、系負(fu)責人(ren)參加會(hui)談，就雙(shuang)方合作具體事宜進行了探討(tao)和交流(liu)。
南澳(ao)(ao)(ao)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)院(yuan)是由澳(ao)(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)利(li)亞南澳(ao)(ao)(ao)州政(zheng)府出資(zi)營運(yun)的(de)(de)(de)一個獨立法定(ding)機構(gou)，也是澳(ao)(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)利(li)亞規模(mo)最為(wei)龐大(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)及(ji)培(pei)訓學(xue)院(yuan)。該校(xiao)(xiao)每(mei)年培(pei)訓學(xue)生逾8萬(wan)人，學(xue)歷證書選擇(ze)多達1300種(zhong)。該校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)及(ji)培(pei)訓方(fang)(fang)案被澳(ao)(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)利(li)亞國家(jia)高(gao)等技(ji)(ji)能(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)政(zheng)策(ce)和(he)管(guan)(guan)理(li)權(quan)威機構(gou)——澳(ao)(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)利(li)亞技(ji)(ji)能(neng)質量管(guan)(guan)理(li)局(ju)評為(wei)標(biao)準課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，其文憑(ping)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)質量由獨立的(de)(de)(de)澳(ao)(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)利(li)亞高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)質量和(he)標(biao)準局(ju)監管(guan)(guan)和(he)保(bao)證。南澳(ao)(ao)(ao)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)文憑(ping)包(bao)括職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)證書、高(gao)等專科、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)本(ben)科以及(ji)學(xue)士學(xue)位，同時該校(xiao)(xiao)也針對(dui)各種(zhong)行業(ye)(ye)的(de)(de)(de)不同技(ji)(ji)能(neng)需(xu)求(qiu)定(ding)制短(duan)期課(ke)(ke)(ke)程(cheng)。今年8月，我院(yuan)與南澳(ao)(ao)(ao)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)院(yuan)建立了友好(hao)關(guan)系，雙方(fang)(fang)進行了廣泛深(shen)入的(de)(de)(de)溝通，一致(zhi)同意尋求(qiu)在職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)領域(yu)開(kai)展(zhan)(zhan)合作。雙方(fang)(fang)在可預見的(de)(de)(de)未(wei)來(lai)以培(pei)訓為(wei)重(zhong)點，推(tui)動雙方(fang)(fang)在職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)領域(yu)的(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)，增加職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)經驗，提高(gao)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)水(shui)平(ping)。
