簡(jian)要內(nei)容：5分鐘自我介紹中，不可(ke)少的(de)(de)(de)一個內(nei)容，就是本次職業(ye)切換的(de)(de)(de)動機(ji)。本次職業(ye)切換必須重點強調，你(ni)(ni)參加這次面試的(de)(de)(de)動機(ji)。其實，無外乎你(ni)(ni)離開現在工作單位的(de)(de)(de)原因；另外你(ni)(ni)要應(ying)聘的(de)(de)(de)這家企業(ye)對(dui)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)吸引力。
有簡歷，為何還要自我介紹？
一(yi)(yi)(yi)個常規的面試(shi)，寒(han)暄之后(hou)面試(shi)官提出的第(di)一(yi)(yi)(yi)個問(wen)題幾乎(hu)千篇一(yi)(yi)(yi)律(lv)：“請您簡(jian)單地(di)做一(yi)(yi)(yi)下自我介紹(shao)”。有些被面試(shi)者都(dou)會(hui)問(wen)：簡(jian)歷(li)中情況(kuang)已經寫(xie)得很清楚(chu)了，這是否多此一(yi)(yi)(yi)舉？
要回答這個問題，首(shou)先搞清楚為什么面(mian)試官要請你(ni)做自(zi)我(wo)介(jie)紹？面(mian)試官通過自(zi)我(wo)介(jie)紹想(xiang)考察被面(mian)試者(zhe)什么？只有了解面(mian)試官的目的，被面(mian)試者(zhe)才能做好自(zi)我(wo)介(jie)紹。
面試官通過被面試者自我介紹(shao)要考察(cha)以(yi)下(xia)五方面內容：
第(di)一(yi)(yi)，考(kao)察自(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹內(nei)容和(he)遞交簡(jian)歷(li)(li)內(nei)容是否相沖突？如果簡(jian)歷(li)(li)是真實的，口述自(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹就不會(hui)有明顯出入。如果簡(jian)歷(li)(li)有假(jia)，自(zi)我(wo)介(jie)(jie)紹階段一(yi)(yi)般(ban)就會(hui)漏馬(ma)腳。如被面試者反問：“我(wo)的經歷(li)(li)在簡(jian)歷(li)(li)里都寫(xie)了”，面試官(guan)會(hui)認為這(zhe)人個色，印象分(fen)一(yi)(yi)下(xia)子降為負數。
第二，考察被面試者基本的邏(luo)輯思維(wei)能(neng)力(li)、語言表達能(neng)力(li)，總結提煉概括(kuo)能(neng)力(li)。
第三，考察被(bei)面試(shi)者是(shi)否(fou)聚焦，是(shi)否(fou)簡練和精(jing)干，現(xian)場的感知能(neng)力(li)與把控能(neng)力(li)。
第四，考察被面試(shi)者初(chu)步的(de)自我認知能力和(he)價值取(qu)向。因為被面試(shi)者要敘述職業切(qie)換關鍵節點處的(de)原因，尤其要考察最近職業變動的(de)原因。
第五，考察被面(mian)(mian)試(shi)者是否聽明(ming)白(bai)了面(mian)(mian)試(shi)官(guan)(guan)的話以及時間的掌控能力。有(you)時面(mian)(mian)試(shi)官(guan)(guan)給出的問題是“請您(nin)用3到5分鐘做(zuo)一自(zi)我介紹”，被面(mian)(mian)試(shi)者有(you)時一介紹就超過10分鐘，甚至(zhi)20分鐘，逼得面(mian)(mian)試(shi)官(guan)(guan)不(bu)得不(bu)多次提醒(xing)引(yin)導。
所(suo)以說，自(zi)我介紹是(shi)被(bei)(bei)面(mian)試者在紙面(mian)之外最(zui)(zui)能夠呈現能力的(de)一個(ge)地方(fang)。一般情況下，也是(shi)被(bei)(bei)面(mian)試者在整個(ge)面(mian)試過(guo)程中惟一一次主動展(zhan)示(shi)自(zi)我的(de)機會(hui)。如果還有(you)一次，那(nei)就(jiu)是(shi)面(mian)試官最(zui)(zui)后一個(ge)問(wen)題(ti)：“您還有(you)什(shen)么問(wen)我的(de)？”但這個(ge)問(wen)題(ti)通常只是(shi)面(mian)試官認(ren)為被(bei)(bei)面(mian)試者基本靠譜了(le)，才會(hui)留(liu)下這個(ge)問(wen)題(ti)。
自我介紹和簡(jian)歷有(you)何區別？
面(mian)(mian)試和簡歷還(huan)有(you)兩(liang)個重(zhong)要區別：第(di)一(yi)，面(mian)(mian)試是一(yi)個雙(shuang)向互(hu)動的(de)過(guo)程，簡歷是單方向呈現。有(you)些人可能工(gong)作經驗很豐富，專業能力很突(tu)出，但(dan)是面(mian)(mian)試的(de)經驗不足，所以面(mian)(mian)對(dui)面(mian)(mian)試官敘述吞吞吐吐，抓不住要點。
第二，簡歷介紹應是倒敘為好，但面(mian)試(shi)(shi)正相反。當你面(mian)向面(mian)試(shi)(shi)官時，應按照時間的(de)(de)順序從前往后講(jiang)，先講(jiang)你上大(da)學的(de)(de)教育經歷，之后從你參加工作，一直講(jiang)到現在，因為面(mian)試(shi)(shi)官要聽到你整個成長的(de)(de)經歷。否則，面(mian)試(shi)(shi)官會有一種很錯亂(luan)的(de)(de)感覺。
自我介紹有哪些(xie)要領？
一、時間(jian)把控。首先把握(wo)住時間(jian)。面試時自我介(jie)紹(shao)一般在3～5分鐘(zhong)結束，最多不超過10分鐘(zhong)。另(ling)外(wai)，時間(jian)分配上也(ye)要把握(wo)好(hao)。假若5分鐘(zhong)做(zuo)自我介(jie)紹(shao)，1分鐘(zhong)要做(zuo)完(wan)自然情況介(jie)紹(shao)，包括(kuo)教育(yu)經(jing)(jing)歷；最近三(san)到五(wu)年工作介(jie)紹(shao)要占到3分鐘(zhong)；其余(yu)的(de)經(jing)(jing)歷用1分鐘(zhong)。如果最近兩年沒做(zuo)什么事，可以把自認為自己最有價值的(de)一段經(jing)(jing)歷介(jie)紹(shao)兩分鐘(zhong)。
二、內容(rong)把控。
1.做(zuo)過什么。介紹個人履歷。把自(zi)己曾經做(zuo)過的(de)事情說(shuo)清楚(chu)，對應時間節點(dian)(dian)的(de)工(gong)(gong)作單位、工(gong)(gong)作地點(dian)(dian)、工(gong)(gong)作崗位、擔任職務(wu)、工(gong)(gong)作內容等，尤其是對最近幾年做(zuo)過的(de)事情要重點(dian)(dian)來說(shuo)。較早之前的(de)工(gong)(gong)作經驗，或者學習的(de)經驗可以一(yi)帶而過，要把握“重點(dian)(dian)突出”的(de)原則。
2.做成(cheng)過什么。介(jie)(jie)紹個(ge)人(ren)業績(ji)。把(ba)自己(ji)在不(bu)(bu)同階段(duan)做成(cheng)的(de)有(you)代(dai)表性的(de)事情介(jie)(jie)紹清(qing)楚，注意兩點：一(yi)是(shi)(shi)與應(ying)聘崗位需要的(de)能力相(xiang)關(guan)的(de)業績(ji)多介(jie)(jie)紹，不(bu)(bu)相(xiang)關(guan)的(de)一(yi)筆帶過或不(bu)(bu)介(jie)(jie)紹，因(yin)為面試官關(guan)注的(de)是(shi)(shi)對用(yong)人(ren)單(dan)位有(you)用(yong)的(de)業績(ji)；二要注意介(jie)(jie)紹你個(ge)人(ren)的(de)業績(ji)而不(bu)(bu)是(shi)(shi)團隊(dui)業績(ji)，要把(ba)自己(ji)最精彩的(de)一(yi)兩段(duan)業績(ji)加以重(zhong)點呈(cheng)現，因(yin)為用(yong)人(ren)單(dan)位要招聘的(de)是(shi)(shi)你，而不(bu)(bu)是(shi)(shi)你過去的(de)團隊(dui)。否則，不(bu)(bu)僅無益而且(qie)只是(shi)(shi)成(cheng)本，因(yin)為必然(ran)擠占其(qi)他重(zhong)要的(de)展示自己(ji)與互相(xiang)交流的(de)時間。
3.特(te)(te)長(chang)(chang)是(shi)(shi)什么。注意介紹自己最擅長(chang)(chang)的一(yi)定要(yao)與(yu)應聘的崗(gang)位(wei)密切相關(guan)，主要(yao)是(shi)(shi)圍繞專(zhuan)業特(te)(te)長(chang)(chang)來介紹。除專(zhuan)業特(te)(te)長(chang)(chang)以(yi)外的特(te)(te)長(chang)(chang)，如果特(te)(te)別突出可以(yi)介紹，但要(yao)點到為止。
三、要有清晰的職業邏(luo)輯關系
自(zi)我介紹要有(you)(you)清晰的(de)職(zhi)(zhi)業發展(zhan)邏輯(ji)關(guan)(guan)系。職(zhi)(zhi)業有(you)(you)三期(qi)(qi)(qi)：學習期(qi)(qi)(qi)、成(cheng)(cheng)長期(qi)(qi)(qi)、成(cheng)(cheng)熟(shu)(shu)期(qi)(qi)(qi)。職(zhi)(zhi)場學習期(qi)(qi)(qi)和成(cheng)(cheng)長期(qi)(qi)(qi)，簡單介紹，但不能(neng)省(sheng)略(lve)，因(yin)為學習期(qi)(qi)(qi)標志著你做(zuo)(zuo)事的(de)方(fang)法，成(cheng)(cheng)長期(qi)(qi)(qi)代(dai)表著專業提升(sheng)和管理提升(sheng)的(de)方(fang)式。重點講(jiang)成(cheng)(cheng)熟(shu)(shu)期(qi)(qi)(qi)，成(cheng)(cheng)熟(shu)(shu)期(qi)(qi)(qi)能(neng)否做(zuo)(zuo)成(cheng)(cheng)事情，做(zuo)(zuo)成(cheng)(cheng)了什么事情，在什么環境下做(zuo)(zuo)成(cheng)(cheng)的(de)，都代(dai)表著一個職(zhi)(zhi)場人的(de)智(zhi)慧和職(zhi)(zhi)業成(cheng)(cheng)熟(shu)(shu)度。而這三期(qi)(qi)(qi)的(de)職(zhi)(zhi)業轉換要有(you)(you)明確的(de)邏輯(ji)關(guan)(guan)系。
四、要圍繞崗位勝任能力(li)模型來介(jie)紹
自我介紹(shao)(shao)要(yao)圍繞崗(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)勝任力(li)模(mo)(mo)型(xing)展開。80%要(yao)圍繞與(yu)應聘崗(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)所需(xu)要(yao)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)勝任能力(li)模(mo)(mo)型(xing)展開；20%圍繞與(yu)應聘崗(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)所需(xu)的(de)(de)行(xing)為風(feng)格模(mo)(mo)型(xing)來介紹(shao)(shao)。面試官(guan)只關注你(ni)與(yu)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)匹(pi)配度有關的(de)(de)事情(qing)，尤其是(shi)(shi)你(ni)最(zui)(zui)近三到五年(nian)。早(zao)期干的(de)(de)事情(qing)若與(yu)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)匹(pi)配度相關，即(ji)在(zai)同一專(zhuan)業(ye)領域里干，也可以(yi)介紹(shao)(shao)。如果五年(nian)前(qian)干的(de)(de)另外一件事與(yu)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)專(zhuan)業(ye)度無(wu)關，不要(yao)介紹(shao)(shao)，最(zui)(zui)多是(shi)(shi)簡(jian)單(dan)描述一下當時專(zhuan)業(ye)轉換的(de)(de)背景和動機即(ji)可。在(zai)中國目前(qian)這(zhe)種迅速變化(hua)的(de)(de)市場環境條件下，三年(nian)就(jiu)是(shi)(shi)一突(tu)變，你(ni)介紹(shao)(shao)最(zui)(zui)近三到五年(nian)干的(de)(de)事情(qing)及所在(zai)單(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)文(wen)化(hua)氛圍，才與(yu)你(ni)應聘崗(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)有比(bi)較大(da)的(de)(de)相關性。