2012年10月25日-26日，機(ji)械工(gong)程(cheng)系與機(ji)電裝備(bei)系兩系聯(lian)合召開課程(cheng)整體(ti)設(she)計研討(tao)會(hui)。會(hui)議由機(ji)械工(gong)程(cheng)系李新(xin)華主(zhu)(zhu)(zhu)任主(zhu)(zhu)(zhu)持，兩系專業教師參加，聘請了我(wo)院祝瑞花院長、教務處(chu)郭鵬(peng)處(chu)長及(ji)校(xiao)外專家威海(hai)職業學(xue)院機(ji)電工(gong)程(cheng)系王(wang)守志(zhi)主(zhu)(zhu)(zhu)任作為專家。
會上祝院長會上，祝瑞花院長就目前國內外課程建設的現狀作了介紹，鼓勵大家博采眾長做好我院課程建設工作；肯定了目前我院課程建設的成績，對課程建設過程中兩系教師付出的艱辛努力表示感謝；同時，也指出了目前我院課程改革建設中存在的問題，特別強調課程改革不能流于形式，要結合課程特點將課改工作做到實處，真正使學生受益。
威海職業學院機電工程系王守志主任介紹了威海職業學院示范院校建設過程中寶貴經驗，強調了課程建設過程中課程體系構建的重要性，為我們課程改革少走彎路提供了寶貴經驗。
機械工程系7名教師、機電裝備系12名教師對兩系19門優質課程做了整體設計匯報。與會專家與老師對課程整體設計做了點評與研討，對課程設計的合理性、可實施性進行了熱烈討論。
此次會議使大家(jia)對(dui)構建(jian)課(ke)程體系的(de)(de)重(zhong)要性有了(le)(le)更(geng)深(shen)的(de)(de)認識，對(dui)如何建(jian)設(she)教學資源(yuan)有了(le)(le)更(geng)明確(que)的(de)(de)方向，對(dui)教學資源(yuan)應用(yong)有了(le)(le)更(geng)理性的(de)(de)選擇(ze)，定會對(dui)今(jin)后兩系課(ke)程建(jian)設(she)起(qi)到(dao)良(liang)好的(de)(de)推動(dong)作用(yong)。
 
 
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