為深入學(xue)習貫徹習近平總(zong)書記(ji)在黃(huang)河流域生(sheng)態保護和高質量(liang)發展(zhan)座談(tan)會上的講話(hua)精神，在理論學(xue)習、走訪調研中高揚主旋律、傳播正能量(liang)，8月2日，南山書院組織師生(sheng)前往濱州市武莊子村、黃(huang)河樓開(kai)展(zhan)“指南車”暑期三下鄉(xiang)社會實踐活動。
在(zai)(zai)周(zhou)恩(en)來紀念(nian)園(yuan)，師生(sheng)們一路參觀，學(xue)(xue)習偉(wei)人光輝事跡，體悟初心使命，汲取奮(fen)斗力(li)量。活動(dong)旨在(zai)(zai)號召(zhao)同學(xue)(xue)們學(xue)(xue)習周(zhou)恩(en)來總(zong)理“求真務(wu)實、甘(gan)當公仆、團結協作、積極進取”精神，傳承(cheng)紅色基(ji)因、弘揚偉(wei)大精神、牢記初心使命。
在(zai)黃(huang)河(he)(he)樓(lou)，通過溯源黃(huang)河(he)(he)、河(he)(he)孕(yun)華夏、安瀾黃(huang)河(he)(he)、生態黃(huang)河(he)(he)、歷史(shi)黃(huang)河(he)(he)等(deng)展(zhan)(zhan)館，借(jie)助(zhu)聲光電各類高科技展(zhan)(zhan)項(xiang)，近距離感受到黃(huang)河(he)(he)滔滔萬里的(de)氣勢，對黃(huang)河(he)(he)文化(hua)和黃(huang)河(he)(he)精(jing)神(shen)有了更深的(de)領悟。同(tong)學們表示，黃(huang)河(he)(he)是我們的(de)“母親河(he)(he)”，實踐活動讓我們進一步體會到“綠水青(qing)(qing)(qing)山就是金山銀山”的(de)意義(yi)，作為新時(shi)代青(qing)(qing)(qing)年，應(ying)該把青(qing)(qing)(qing)春(chun)夢和奮斗夢融入(ru)黃(huang)河(he)(he)流域高質量發展(zhan)(zhan)的(de)藍圖之(zhi)中(zhong)，在(zai)傳承黃(huang)河(he)(he)文化(hua)、助(zhu)力祖國發展(zhan)(zhan)中(zhong)貢獻青(qing)(qing)(qing)春(chun)力量。
師生還(huan)來(lai)到濱州市武莊子(zi)村(cun)，以(yi)實(shi)地考(kao)察(cha)的(de)形式了解黃(huang)(huang)河(he)地域(yu)環境基礎現狀(zhuang)，在居民中利用宣傳手冊開展生態(tai)(tai)(tai)宣講(jiang)，與當地群眾就黃(huang)(huang)河(he)流域(yu)生態(tai)(tai)(tai)保(bao)護(hu)政(zheng)(zheng)策以(yi)及(ji)黃(huang)(huang)河(he)生態(tai)(tai)(tai)污染對(dui)民眾生活產(chan)生的(de)影響進行深(shen)入(ru)交流。線(xian)上線(xian)下(xia)相結合(he)，圍繞黃(huang)(huang)河(he)流域(yu)環保(bao)政(zheng)(zheng)策實(shi)施(shi)與效能、對(dui)黃(huang)(huang)河(he)生態(tai)(tai)(tai)保(bao)護(hu)的(de)建議以(yi)及(ji)居民對(dui)參(can)加黃(huang)(huang)河(he)生態(tai)(tai)(tai)環保(bao)活動配(pei)合(he)度等投放(fang)問卷，引(yin)導(dao)村(cun)民樹立正確的(de)環境觀(guan)，增強愛(ai)護(hu)黃(huang)(huang)河(he)的(de)生態(tai)(tai)(tai)文明意識。
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