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4號書院黨支部與人文與基礎課教學部第二黨支部舉行黨建聯創共建活動

作者:段政達 薛(xue)文超 來(lai)源:東(dong)嶺(ling)書院\人文與基礎課教(jiao)學部(bu) 瀏覽: 時(shi)間(jian):2022-12-09 字體:【

為加(jia)強黨(dang)(dang)(dang)組織優勢互(hu)補(bu)(bu),努(nu)力(li)構建(jian)“資源共享、優勢互(hu)補(bu)(bu)、互(hu)相促進、共同提高”的黨(dang)(dang)(dang)建(jian)工作新格局(ju),12月9日下午(wu),4號書(shu)院黨(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)(bu)與人(ren)文(wen)與基礎課教學(xue)(xue)部(bu)(bu)(bu)第二黨(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)(bu)在東嶺書(shu)院右苑(yuan)一樓黨(dang)(dang)(dang)團活(huo)動室開(kai)展了黨(dang)(dang)(dang)建(jian)聯創共建(jian)活(huo)動。人(ren)文(wen)與基礎課教學(xue)(xue)部(bu)(bu)(bu)黨(dang)(dang)(dang)總支書(shu)記(ji)趙龍(long)、人(ren)文(wen)與基礎課教學(xue)(xue)部(bu)(bu)(bu)第二黨(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)(bu)書(shu)記(ji)周巖,4號書(shu)院黨(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)(bu)書(shu)記(ji)湯華東及兩院支部(bu)(bu)(bu)黨(dang)(dang)(dang)員教師(shi)參(can)加(jia)活(huo)動。

一級(ji)a黃(huang)色視頻:座談會(hui)上,雙方圍繞加強(qiang)黨支部(bu)建(jian)設與協同育(yu)人工(gong)作(zuo),推進黨建(jian)與育(yu)人常(chang)態(tai)化合作(zuo)進行了深(shen)入交流。

人文與(yu)基(ji)礎課教學(xue)(xue)部黨(dang)總支書(shu)記趙(zhao)龍(long)介紹了人文與(yu)基(ji)礎課教學(xue)(xue)部黨(dang)總支的(de)工(gong)作情(qing)況、工(gong)作重點以及取得的(de)成果(guo)。希望(wang)結合學(xue)(xue)校完全學(xue)(xue)分制(zhi)改革與(yu)書(shu)院制(zhi)改革的(de)現實情(qing)況,加強“書(shu)院+學(xue)(xue)院”雙方黨(dang)建(jian)聯(lian)創(chuang)共建(jian),為(wei)學(xue)(xue)生的(de)成才做(zuo)好服務工(gong)作。

4號書院黨總支書記湯華(hua)東介紹了書院的黨建工(gong)作(zuo)特(te)色以(yi)及書院黨建工(gong)作(zuo)的開展情況。希望雙方通過多種形(xing)式,共同開展育人工(gong)作(zuo),促(cu)進學(xue)生德智體美(mei)勞(lao)全面發展。

一級a黃色視頻:雙(shuang)方結對(dui)簽(qian)約,對(dui)過去和未來的(de)黨建(jian)工作加以討(tao)論并簽(qian)訂了《黨支部結對(dui)共(gong)建(jian)協議書》。

此次黨建聯創共(gong)建活動,對深化學校(xiao)書院(yuan)制改革(ge)、探索協同育(yu)人新(xin)模式,推(tui)進第(di)一課(ke)堂與第(di)二課(ke)堂緊(jin)密銜接、深度(du)融(rong)合(he),共(gong)同促(cu)進學生德智體美勞的(de)全面發展具有重要意義。