經過一(yi)個(ge)月的精(jing)心(xin)(xin)部署安排，12月2日，土木工(gong)程學(xue)院職業技(ji)能(neng)競賽(sai)周正(zheng)式開始，并在學(xue)校(xiao)中心(xin)(xin)廣場和五號教學(xue)樓六樓機(ji)房分別開展工(gong)程測量(liang)競賽(sai)和建(jian)筑(zhu)信息模型（BIM）技(ji)能(neng)競賽(sai)。
11月8日(ri)，根據學(xue)(xue)(xue)(xue)校開(kai)展教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)競(jing)賽(sai)(sai)(sai)周(zhou)的(de)通知要(yao)求(qiu)，土木(mu)工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)院召開(kai)部署(shu)工作會(hui)議。結合各專(zhuan)業的(de)課程(cheng)體系、人才培養模(mo)式改革和當前教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)推進(jin)情況，決定以檢驗學(xue)(xue)(xue)(xue)生技(ji)能(neng)(neng)水平(ping)、提高學(xue)(xue)(xue)(xue)生實踐能(neng)(neng)力、展現學(xue)(xue)(xue)(xue)生競(jing)技(ji)風采和搭建(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)生成才平(ping)臺四個方向為指導(dao)，在道路橋梁工程(cheng)技(ji)術專(zhuan)業開(kai)展工程(cheng)測(ce)量技(ji)能(neng)(neng)競(jing)賽(sai)(sai)(sai)，在建(jian)筑工程(cheng)技(ji)術專(zhuan)業開(kai)展BIM技(ji)能(neng)(neng)競(jing)賽(sai)(sai)(sai)。會(hui)議明確了相(xiang)關競(jing)賽(sai)(sai)(sai)的(de)責(ze)任教(jiao)師，負責(ze)宣傳、動員學(xue)(xue)(xue)(xue)生積極參加競(jing)賽(sai)(sai)(sai)；根據就業崗位要(yao)求(qiu)、職業技(ji)能(neng)(neng)標(biao)準(zhun)等(deng)(deng)擬定競(jing)賽(sai)(sai)(sai)題目；指導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生進(jin)行賽(sai)(sai)(sai)前練習，確保(bao)競(jing)技(ji)水平(ping)充分發揮；安排場地(di)、設備(bei)、軟件(jian)、人員等(deng)(deng)事項，保(bao)障競(jing)賽(sai)(sai)(sai)順(shun)利實施。
12月(yue)2日下午，在(zai)(zai)學(xue)校中心廣場進行了工程測量(liang)技能(neng)競賽(sai)。競賽(sai)由(you)呂安嶺和柴(chai)振波(bo)老師(shi)組織安排，工程測量(liang)協會協助開展，參賽(sai)選(xuan)手(shou)為道(dao)路橋梁工程技術專業的同學(xue)。競賽(sai)分(fen)為閉(bi)合導線(xian)測量(liang)和等外水(shui)準測量(liang)兩個(ge)比(bi)賽(sai)項(xiang)目。競賽(sai)為團體比(bi)賽(sai)，每個(ge)小組由(you)四名選(xuan)手(shou)組成，要求參賽(sai)選(xuan)手(shou)在(zai)(zai)規定的時間內完成比(bi)賽(sai)項(xiang)目。
經過充分(fen)的(de)(de)賽前訓練，參(can)賽選手以嫻(xian)熟的(de)(de)技巧完成各項(xiang)測量準備與工作，認真測量并記錄每個(ge)數(shu)據，以求真務實(shi)堅定(ding)態度，追(zhui)求速度的(de)(de)同(tong)時不(bu)忘精(jing)準保質(zhi)的(de)(de)原則(ze)。
12月(yue)2日下(xia)午，在(zai)五號教學(xue)樓5604、5606、5608機(ji)房，進行了BIM技(ji)能競賽(sai)(sai)(sai)。競賽(sai)(sai)(sai)由李偉和(he)(he)范(fan)海燕(yan)老師(shi)組織(zhi)實施(shi)，BIM&CAD協會協助開展，共有來自建(jian)筑(zhu)工程技(ji)術(shu)專業(ye)和(he)(he)鐵路(lu)橋梁與隧道工程技(ji)術(shu)的(de)近(jin)150名同學(xue)參加。競賽(sai)(sai)(sai)根據“1+X”BIM職(zhi)業(ye)技(ji)能等級標準和(he)(he)考評(ping)大(da)綱命(ming)題，為個人比賽(sai)(sai)(sai)，要求參賽(sai)(sai)(sai)選手在(zai)三個小(xiao)時(shi)的(de)競賽(sai)(sai)(sai)時(shi)間內完成BIM族創建(jian)、體量(liang)創建(jian)和(he)(he)綜合建(jian)模(mo)等實操(cao)試(shi)題。
競(jing)賽(sai)嚴格按照“1+X”BIM技能(neng)等級(ji)證書考試的(de)流程組織實施，全面檢驗了(le)同(tong)學們的(de)BIM建(jian)模及應用(yong)水(shui)平(ping)，為將(jiang)(jiang)于12月下旬(xun)進(jin)行的(de)考評進(jin)行了(le)演(yan)練(lian)，且(qie)競(jing)賽(sai)成績將(jiang)(jiang)作為省級(ji)BIM大賽(sai)參(can)賽(sai)選手的(de)選拔(ba)依(yi)據。
BIM技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)廣泛應(ying)用是建設工(gong)程(cheng)行業的(de)發展趨勢。土木(mu)工(gong)程(cheng)學(xue)院努力把(ba)握行業轉(zhuan)型升級機遇(yu)，積極推進新技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)新工(gong)藝與(yu)教學(xue)內(nei)容融合、課程(cheng)體(ti)系重構、人才培養模式改(gai)革等(deng)多項教育教學(xue)改(gai)革。以BIM技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)推廣應(ying)用為突破口，從崗位需(xu)求、課程(cheng)改(gai)革、技(ji)(ji)(ji)能(neng)競賽(sai)、技(ji)(ji)(ji)能(neng)證(zheng)書、技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)服(fu)務等(deng)多個(ge)方(fang)面(mian)進行探索實(shi)踐，著力提升教育教學(xue)水平(ping)。本學(xue)期以來，完成我校(xiao)(xiao)解(jie)放路(lu)校(xiao)(xiao)區測(ce)繪(hui)與(yu)BIM建模等(deng)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)服(fu)務項目；在山東省“技(ji)(ji)(ji)能(neng)興(xing)魯”職業技(ji)(ji)(ji)能(neng)大賽(sai)中獲(huo)得(de)二(er)等(deng)獎。
兩項競(jing)賽(sai)在緊張有(you)序、公平(ping)競(jing)技的氣氛中圓滿結束(shu)。土木工(gong)程學(xue)院通過(guo)本次(ci)競(jing)賽(sai)周，嚴格落實(shi)“基(ji)礎(chu)厚、技術(shu)精(jing)、會生活(huo)、有(you)品(pin)位”的高素質技術(shu)技能人才培養目(mu)標，推動了土木工(gong)程類專(zhuan)業教學(xue)改革，實(shi)踐“崗、課、賽(sai)、證”融通。
