“總是(shi)向你索取(qu)卻不曾說(shuo)謝謝你，直到長(chang)大以(yi)后才(cai)懂(dong)得你不容易。”在(zai)父親(qin)節來臨之際(ji)，鐵道車輛與機械工程系開展“感父愛真(zhen)情，向父親(qin)致(zhi)敬”系列主題(ti)教育(yu)活動(dong)，引導同學(xue)們心懷感恩之心、傳承孝道文(wen)化。
從書(shu)中(zhong)(zhong)品讀父(fu)(fu)愛。活(huo)動中(zhong)(zhong)，該系組織學(xue)生通過閱讀《背影》《我的父(fu)(fu)親》等頌揚父(fu)(fu)愛的文(wen)章，一(yi)字(zi)一(yi)句的感受(shou)“父(fu)(fu)愛如山(shan)”的深層含義(yi)，體會(hui)父(fu)(fu)親用沉重的肩膀扛起整個家庭的不易和(he)育養兒女過程中(zhong)(zhong)所付出的心血。
用語言道出情(qing)感。各班級精心(xin)構思，有的(de)班級開(kai)展詩(shi)朗誦，用詩(shi)歌(ge)道出對(dui)父(fu)親(qin)想說(shuo)的(de)話；有的(de)班級通過合唱《父(fu)親(qin)》《父(fu)親(qin)的(de)散文詩(shi)》等(deng)歌(ge)曲，用歌(ge)聲唱出對(dui)父(fu)親(qin)那(nei)份沉甸(dian)甸(dian)的(de)愛；有的(de)班級組織同(tong)學跟大家一起分享自己與老爸日常的(de)故事，重溫那(nei)些美好的(de)記憶。
用紙(zhi)筆書寫(xie)心(xin)語。為(wei)(wei)鼓(gu)勵更多的(de)學生勇敢地“說”出對父親(qin)的(de)愛(ai)，表達出對父親(qin)的(de)感恩(en)(en)之情，各班組織開展“致父親(qin)的(de)一(yi)封信”活(huo)動(dong)，每名(ming)同學都為(wei)(wei)父親(qin)寫(xie)一(yi)封信，用特別的(de)方式(shi)表達祝福(fu)和感恩(en)(en)。“爸(ba)爸(ba)，感謝您(nin)能夠原諒我(wo)的(de)任(ren)性，兒子(zi)永遠愛(ai)您(nin)”“爸(ba)，我(wo)長大了，理解到了您(nin)的(de)辛苦與不易，這么多年您(nin)辛苦了！”感恩(en)(en)的(de)話語凝(ning)結在(zai)一(yi)起，一(yi)字(zi)一(yi)句無一(yi)不表達出兒女(nv)內(nei)心(xin)深處(chu)的(de)情感。
通過此(ci)次主題教育活(huo)動，讓同學們認(ren)識到了(le)父(fu)親的不易(yi)，也給大家提供了(le)一個用自己(ji)方式感恩父(fu)親的機會。最后，祝(zhu)全天下的父(fu)母身體健(jian)康，生活(huo)幸福！
