為(wei)普及心(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)康(kang)知識(shi)，增強心(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)康(kang)意(yi)識(shi)，培養(yang)情緒管理(li)(li)能力，近(jin)期，鐵道供電(dian)與電(dian)氣(qi)工程系(xi)開展 “心(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)康(kang)教育活動(dong)月”系(xi)列(lie)活動(dong)，引導大(da)學生關(guan)心(xin)(xin)自身心(xin)(xin)理(li)(li)成長和健(jian)康(kang)。
陽光(guang)使(shi)者驅散“心(xin)(xin)霾”。系(xi)心(xin)(xin)理輔導(dao)老師馮國(guo)英為心(xin)(xin)理委(wei)(wei)員(yuan)進行專題培(pei)訓。心(xin)(xin)理委(wei)(wei)員(yuan)是維護大學(xue)生心(xin)(xin)理健康(kang)的“陽光(guang)使(shi)者”，在促進學(xue)生心(xin)(xin)理健康(kang)、提(ti)升學(xue)生心(xin)(xin)理素質、發掘學(xue)生潛能方面發揮著不可替代的作用。通過心(xin)(xin)理委(wei)(wei)員(yuan)培(pei)訓，心(xin)(xin)理委(wei)(wei)員(yuan)更好地明確(que)了職(zhi)責定位，掌握心(xin)(xin)理健康(kang)知識與助人技巧(qiao)，做(zuo)朋輩(bei)心(xin)(xin)理輔導(dao)的“先鋒軍”。
“心(xin)(xin)靈港(gang)灣”打(da)開心(xin)(xin)扉。該系心(xin)(xin)理(li)健(jian)康活動咨詢室“溫馨(xin)家(jia)園”重新裝(zhuang)修完畢，室內更加整潔、舒適(shi)，各類心(xin)(xin)理(li)輔導(dao)設施(shi)、用具擺放整齊(qi)，整體(ti)環境溫馨(xin)、溫暖。老(lao)師帶領大學生(sheng)心(xin)(xin)理(li)健(jian)康協(xie)會把(ba)團(tuan)隊心(xin)(xin)理(li)輔導(dao)活動和個(ge)人輔導(dao)相結(jie)合，定期對學生(sheng)開展自我認知、情緒調適(shi)、困惑解疑、意志鍛煉(lian)等輔導(dao)，促進學生(sheng)心(xin)(xin)理(li)健(jian)康成長。
主(zhu)題電影演繹心(xin)路(lu)。大學(xue)(xue)生心(xin)理(li)(li)健康協(xie)會(hui)組織同(tong)學(xue)(xue)們觀看心(xin)理(li)(li)勵志電影《放牛班(ban)的(de)春天》，影片帶來的(de)“追(zhui)求自(zi)由”、“堅持不懈”、“陽光(guang)自(zi)信”等正能量引起同(tong)學(xue)(xue)們的(de)思(si)考(kao)與共鳴。“要(yao)在日后(hou)的(de)學(xue)(xue)習、生活中學(xue)(xue)會(hui)消除心(xin)理(li)(li)障礙，化解(jie)心(xin)理(li)(li)困惑，排(pai)解(jie)心(xin)理(li)(li)壓力，做一(yi)個像馬(ma)修(xiu)一(yi)樣(yang)無私奉獻的(de)人(ren)”，電信1831班(ban)劉(liu)旭輝說。
近年(nian)來，該(gai)系始(shi)終把(ba)學(xue)生(sheng)心(xin)理(li)(li)(li)(li)素(su)(su)質作為最基本的(de)職業(ye)素(su)(su)質來培養，線(xian)上線(xian)下齊發力,不斷(duan)構建心(xin)理(li)(li)(li)(li)健(jian)康(kang)(kang)教育(yu)工作的(de)新模式。“線(xian)上”微信、微博、QQ等新媒體平臺宣傳(chuan)普及心(xin)理(li)(li)(li)(li)健(jian)康(kang)(kang)知(zhi)識，“線(xian)下”開(kai)展心(xin)理(li)(li)(li)(li)情景劇大賽(sai)、心(xin)理(li)(li)(li)(li)知(zhi)識競賽(sai)、心(xin)理(li)(li)(li)(li)主題班會等學(xue)生(sheng)喜聞樂(le)見的(de)活動，讓學(xue)生(sheng)健(jian)康(kang)(kang)快樂(le)的(de)成長(chang)、成才。
