近日，學院黨委書記王榮昌主持召開黨委理論學習中心組學習會，學習《中國共產黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規則》，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話精神和中共中央、國務院印發的《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》精神，對下一步抓好貫徹落實提出要求。學院黨委領導班子成員，黨委宣傳統戰部、黨政辦公室、組織人事處、學生工作部、團委負責同志參加學習。
會(hui)議集(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)習(xi)(xi)了《中(zhong)(zhong)國共(gong)(gong)產黨(dang)(dang)黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)組(zu)）理(li)論(lun)學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心組(zu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)規(gui)(gui)則》，與會(hui)領(ling)(ling)導交流了認識體(ti)會(hui)。一致認為(wei)，中(zhong)(zhong)央制定下發的《中(zhong)(zhong)國共(gong)(gong)產黨(dang)(dang)黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)組(zu)）理(li)論(lun)學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心組(zu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)規(gui)(gui)則》，對(dui)組(zu)織與職責(ze)、學(xue)(xue)習(xi)(xi)內容形式與要求、管理(li)考核與問責(ze)等方面(mian)都作(zuo)(zuo)出了詳(xiang)細規(gui)(gui)定，對(dui)進(jin)一步推動(dong)黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)組(zu)）理(li)論(lun)學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心組(zu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)制度化、規(gui)(gui)范化，推動(dong)理(li)論(lun)武(wu)裝工作(zuo)(zuo)深入發展，提高領(ling)(ling)導干(gan)部(bu)的理(li)論(lun)水平和工作(zuo)(zuo)能力，加強領(ling)(ling)導班(ban)子思想(xiang)政治建設，起到重要推動(dong)和指導作(zuo)(zuo)用。
會(hui)(hui)議(yi)(yi)集(ji)中學(xue)習(xi)了(le)習(xi)近(jin)平總書記在(zai)全國(guo)高校(xiao)思(si)想(xiang)(xiang)政治工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)會(hui)(hui)議(yi)(yi)上的(de)(de)講話精神(shen)和中共中央、國(guo)務院印發的(de)(de)《關(guan)(guan)于加強和改(gai)進(jin)新(xin)形勢(shi)下高校(xiao)思(si)想(xiang)(xiang)政治工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)意(yi)見》精神(shen)，并進(jin)行了(le)認(ren)真(zhen)討論。一(yi)致認(ren)為，習(xi)近(jin)平總書記從全局(ju)和戰略高度，深(shen)刻(ke)回答(da)了(le)事(shi)關(guan)(guan)我國(guo)高等教育事(shi)業發展的(de)(de)一(yi)系列重(zhong)大問題(ti)，深(shen)刻(ke)闡明了(le)加強和改(gai)進(jin)高校(xiao)思(si)想(xiang)(xiang)政治工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)重(zhong)大意(yi)義(yi)、目標定位、主要任務和基(ji)本(ben)要求，是指導新(xin)形勢(shi)下高校(xiao)思(si)想(xiang)(xiang)政治工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)綱領性(xing)文件，對于辦好中國(guo)特色社會(hui)(hui)主義(yi)大學(xue)、推進(jin)黨和國(guo)家(jia)事(shi)業發展，具有重(zhong)大而深(shen)遠的(de)(de)意(yi)義(yi)。
王榮(rong)昌在(zai)講話中(zhong)(zhong)要求(qiu)(qiu)，要進(jin)一步(bu)推(tui)進(jin)《中(zhong)(zhong)國共產黨(dang)(dang)黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)組）理(li)論學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心(xin)組學(xue)習(xi)(xi)規則》的落(luo)實(shi)，把(ba)理(li)論學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心(xin)組學(xue)習(xi)(xi)列入(ru)重要議事(shi)日程，納(na)入(ru)黨(dang)(dang)建工作(zuo)責任(ren)制(zhi)(zhi)和意識形態(tai)工作(zuo)責任(ren)制(zhi)(zhi)。中(zhong)(zhong)心(xin)組成員要自(zi)覺學(xue)習(xi)(xi)，帶頭學(xue)習(xi)(xi)，先(xian)學(xue)一步(bu)，學(xue)深一層，以上(shang)率(lv)下(xia)，發(fa)揮“關鍵少數”的示范和表率(lv)作(zuo)用(yong)，堅持用(yong)黨(dang)(dang)的理(li)論武裝頭腦、指導工作(zuo)實(shi)踐，堅持問題(ti)導向，確保學(xue)習(xi)(xi)取得實(shi)效。要結(jie)合推(tui)進(jin)“兩學(xue)一做(zuo)”學(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育常態(tai)化制(zhi)(zhi)度化，精心(xin)組織，周密部署，認(ren)真落(luo)實(shi)責任(ren)要求(qiu)(qiu)，不(bu)斷創新學(xue)習(xi)(xi)形式，豐(feng)富(fu)學(xue)習(xi)(xi)內容，加強督查考核，切(qie)實(shi)推(tui)動各項工作(zuo)落(luo)實(shi)。
王榮昌強(qiang)調，要(yao)(yao)認真學(xue)習、深刻領會習近平總(zong)書(shu)(shu)記講話精(jing)神實(shi)(shi)質，圍繞培養(yang)什么人、如(ru)何培養(yang)人、為(wei)(wei)誰培養(yang)人這一根本問(wen)題，認識做好高校政治思(si)(si)(si)(si)想(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)重大意義。要(yao)(yao)認真貫徹(che)落實(shi)(shi)《關于加強(qiang)和(he)改進新形勢下高校思(si)(si)(si)(si)想(xiang)政治工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)意見》精(jing)神，把立德樹(shu)人作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)中心環節(jie)，把思(si)(si)(si)(si)想(xiang)政治工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)貫穿教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)全(quan)過程(cheng)，實(shi)(shi)現全(quan)員全(quan)過程(cheng)全(quan)方位育(yu)(yu)(yu)人，切實(shi)(shi)做好思(si)(si)(si)(si)想(xiang)理論(lun)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)價值引領。要(yao)(yao)遵循(xun)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)規(gui)律、思(si)(si)(si)(si)想(xiang)政治工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)規(gui)律和(he)學(xue)生(sheng)成長規(gui)律，把握師生(sheng)思(si)(si)(si)(si)想(xiang)特點和(he)發(fa)展需(xu)求，注重理論(lun)和(he)實(shi)(shi)際(ji)相結合，教(jiao)書(shu)(shu)和(he)育(yu)(yu)(yu)人相結合。要(yao)(yao)加強(qiang)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)設，大力(li)弘揚(yang)中華(hua)優秀傳(chuan)統(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)和(he)革(ge)命文(wen)(wen)化(hua)(hua)、社會主(zhu)義先進文(wen)(wen)化(hua)(hua)，落實(shi)(shi)以文(wen)(wen)化(hua)(hua)人以文(wen)(wen)育(yu)(yu)(yu)人。要(yao)(yao)加強(qiang)師德師風建(jian)設，完善教(jiao)師職業(ye)道(dao)德規(gui)范(fan)，健全(quan)師德考(kao)核制度，增強(qiang)教(jiao)師教(jiao)書(shu)(shu)育(yu)(yu)(yu)人責任擔當。要(yao)(yao)推進政治思(si)(si)(si)(si)想(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)改革(ge)創新，進一步(bu)發(fa)揮好思(si)(si)(si)(si)想(xiang)政治理論(lun)課(ke)主(zhu)渠道(dao)作(zuo)(zuo)用，創新教(jiao)學(xue)方法，切實(shi)(shi)增強(qiang)教(jiao)學(xue)的(de)吸引力(li)、說服力(li)、感染(ran)力(li)。
