7月10日，我(wo)院信息化教(jiao)(jiao)學能力提升培(pei)訓(xun)會(hui)(hui)議在(zai)老(lao)校南院會(hui)(hui)議中心二樓舉辦。學院副(fu)(fu)院長郭鵬、教(jiao)(jiao)務處(chu)(chu)(chu)處(chu)(chu)(chu)長于洪永、省外信息化教(jiao)(jiao)學專(zhuan)(zhuan)家及我(wo)院各系、部主(zhu)任和專(zhuan)(zhuan)任教(jiao)(jiao)師參(can)加了此次(ci)培(pei)訓(xun)會(hui)(hui)議，活動由教(jiao)(jiao)務處(chu)(chu)(chu)副(fu)(fu)處(chu)(chu)(chu)長張(zhang)欣主(zhu)持(chi)。
首先，2016年全國(guo)信息化(hua)大賽一等(deng)獎獲選(xuan)手(shou)陳文(wen)博(bo)老師作(zuo)產(chan)教融合模式(shi)下專業課程信息化(hua)教學(xue)(xue)探索與實現(xian)的(de)(de)報(bao)(bao)告，介紹了信息化(hua)教學(xue)(xue)的(de)(de)設計思(si)路及(ji)心得體會。接(jie)著，我(wo)院中德合作(zuo)教學(xue)(xue)模式(shi)改革(ge)試(shi)驗班教師代表，作(zuo)了中德合作(zuo)教學(xue)(xue)改革(ge)歷(li)程匯報(bao)(bao)和(he)經驗分(fen)享，從考核評價等(deng)幾方面(mian)介紹了試(shi)驗班的(de)(de)教學(xue)(xue)改革(ge)實施實踐情況、學(xue)(xue)生的(de)(de)作(zuo)品和(he)取得的(de)(de)成(cheng)績。
下午，南京(jing)第五(wu)十五(wu)研究所(suo)技術開發公司副總(zong)經(jing)理王漢星結合比賽案例視頻，提出了有針對性的意見和建議，指出課(ke)程的建設包括(kuo)教(jiao)學(xue)設計思路、信息資源和教(jiao)學(xue)平臺三方(fang)面的要素(su)，教(jiao)師建設課(ke)程時(shi)要在實用的基礎上把(ba)信息化的資源充分運用到(dao)教(jiao)學(xue)中(zhong)。
會(hui)議(yi)最后，學(xue)(xue)院(yuan)副院(yuan)長(chang)郭鵬要求(qiu)我院(yuan)教(jiao)(jiao)師(shi)要學(xue)(xue)習(xi)先進的(de)(de)信息化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)手(shou)(shou)段和(he)方法(fa)，不(bu)(bu)斷提(ti)高(gao)自身(shen)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術應(ying)用能力。同時指出，我院(yuan)要加強項目化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革進程，打破學(xue)(xue)科(ke)性的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)體系，課堂上讓學(xue)(xue)生(sheng)充分動起來，培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)動手(shou)(shou)操作(zuo)和(he)解決問題的(de)(de)能力，考(kao)核(he)評價不(bu)(bu)能單純的(de)(de)局限于試卷，要考(kao)查學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)職業綜合(he)能力，為社(she)會(hui)培(pei)養出優秀(xiu)的(de)(de)生(sheng)產者(zhe)。
