根據學(xue)校(xiao)學(xue)習貫徹習近平(ping)新時代中國特色(se)社(she)(she)會(hui)主義思(si)想(xiang)主題教育安排(pai)，8月13日，我校(xiao)召開主題教育調(diao)研(yan)(yan)(yan)成果交(jiao)流(liu)暨(ji)典型案例剖析(xi)會(hui)，深(shen)入學(xue)習貫徹習近平(ping)新時代中國特色(se)社(she)(she)會(hui)主義思(si)想(xiang)，全(quan)面落(luo)實(shi)(shi)習近平(ping)總書記(ji)關于(yu)調(diao)查研(yan)(yan)(yan)究(jiu)的重要論述(shu)，交(jiao)流(liu)研(yan)(yan)(yan)討調(diao)研(yan)(yan)(yan)成果，深(shen)入剖析(xi)正反典型案例，總結經驗教訓(xun)，研(yan)(yan)(yan)究(jiu)改進措施，持續推進主題教育走深(shen)走實(shi)(shi)。黨委書記(ji)趙(zhao)鳳文(wen)主持會(hui)議并講話。
會上(shang)，學(xue)校(xiao)黨委領導班(ban)子成(cheng)(cheng)員(yuan)結合各自調(diao)研(yan)(yan)主題(ti)，分別圍(wei)繞“推(tui)進(jin)學(xue)校(xiao)提(ti)升辦學(xue)質量(liang)(liang)”“學(xue)校(xiao)就(jiu)業工作”“推(tui)進(jin)綠色(se)學(xue)校(xiao)建設”“打造高水平(ping)技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)人才培養體系”“軌(gui)道交(jiao)通技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)人才培養體系”等主題(ti)逐一交(jiao)流了(le)調(diao)研(yan)(yan)成(cheng)(cheng)果，并(bing)就(jiu)正面(mian)和負面(mian)典型(xing)案(an)例開展了(le)深(shen)(shen)刻剖析(xi)研(yan)(yan)討。大家一致認為(wei)，通過(guo)開展調(diao)研(yan)(yan)成(cheng)(cheng)果交(jiao)流和典型(xing)案(an)例剖析(xi)，進(jin)一步深(shen)(shen)化了(le)對習近平(ping)總書記重要論述的理(li)解把握，深(shen)(shen)刻感受到習近平(ping)新(xin)時(shi)代中國特色(se)社會主義思想的真理(li)力量(liang)(liang)和實踐偉(wei)力。
趙鳳文(wen)在總結講話(hua)中(zhong)充分肯(ken)定(ding)了學(xue)校調(diao)研(yan)(yan)工作取(qu)得(de)的(de)(de)成(cheng)(cheng)效，對鞏固深(shen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)調(diao)研(yan)(yan)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)、全面推(tui)(tui)(tui)(tui)動(dong)調(diao)查(cha)(cha)研(yan)(yan)究走深(shen)走實(shi)提出六(liu)點要(yao)(yao)(yao)(yao)求。一是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)推(tui)(tui)(tui)(tui)動(dong)調(diao)研(yan)(yan)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程成(cheng)(cheng)為(wei)強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)理(li)論武裝(zhuang)的(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程，把(ba)調(diao)查(cha)(cha)研(yan)(yan)究作為(wei)體悟習(xi)近平新時(shi)代中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主義(yi)思想(xiang)真(zhen)理(li)力量(liang)和實(shi)踐偉力的(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)路徑，以實(shi)際行動(dong)堅(jian)定(ding)捍衛“兩個確立”、堅(jian)決做到(dao)“兩個維(wei)護”。二是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)推(tui)(tui)(tui)(tui)動(dong)調(diao)研(yan)(yan)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程成(cheng)(cheng)為(wei)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)變工作作風(feng)(feng)(feng)的(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程，深(shen)入學(xue)習(xi)貫徹(che)習(xi)近平總書記關(guan)于調(diao)查(cha)(cha)研(yan)(yan)究的(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)論述，大(da)興(xing)調(diao)查(cha)(cha)研(yan)(yan)究之風(feng)(feng)(feng)，推(tui)(tui)(tui)(tui)動(dong)調(diao)查(cha)(cha)研(yan)(yan)究常態(tai)(tai)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)長效化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)，切(qie)實(shi)為(wei)師生解難(nan)事(shi)、辦實(shi)事(shi)、做好事(shi)。三是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)推(tui)(tui)(tui)(tui)動(dong)調(diao)研(yan)(yan)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程成(cheng)(cheng)為(wei)提高(gao)履職本領(ling)的(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程，強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)責任擔當，發(fa)揚斗爭精神，依靠頑強(qiang)(qiang)斗爭打開學(xue)校事(shi)業發(fa)展(zhan)新天地(di)，努力營造風(feng)(feng)(feng)清(qing)氣正的(de)(de)政治生態(tai)(tai)和干事(shi)創業的(de)(de)濃厚氛圍。四是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)推(tui)(tui)(tui)(tui)動(dong)調(diao)研(yan)(yan)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程成(cheng)(cheng)為(wei)破(po)解發(fa)展(zhan)難(nan)題(ti)(ti)的(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程，把(ba)制約(yue)學(xue)校高(gao)質量(liang)發(fa)展(zhan)的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)瓶頸摸清(qing)楚、研(yan)(yan)究透(tou)，拿出務(wu)實(shi)管(guan)用(yong)的(de)(de)破(po)解之策，推(tui)(tui)(tui)(tui)動(dong)問(wen)題(ti)(ti)徹(che)底解決。五是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)推(tui)(tui)(tui)(tui)動(dong)調(diao)研(yan)(yan)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程成(cheng)(cheng)為(wei)推(tui)(tui)(tui)(tui)動(dong)學(xue)校高(gao)質量(liang)發(fa)展(zhan)的(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程，緊(jin)緊(jin)抓住部省戰略合作的(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)契(qi)機，將開展(zhan)主題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)煥發(fa)出來(lai)的(de)(de)工作熱情，轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)為(wei)推(tui)(tui)(tui)(tui)進學(xue)校高(gao)質量(liang)發(fa)展(zhan)的(de)(de)強(qiang)(qiang)大(da)力量(liang)。六(liu)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)持(chi)續(xu)做好主題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)后(hou)續(xu)各項(xiang)工作，強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)檢視整改，開展(zhan)問(wen)題(ti)(ti)清(qing)單“回頭看(kan)”，高(gao)質量(liang)開好專題(ti)(ti)民(min)主生活(huo)會(hui)和組(zu)織生活(huo)會(hui)，扎(zha)實(shi)做好主題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)評估(gu)工作，以更(geng)高(gao)標準、更(geng)嚴要(yao)(yao)(yao)(yao)求、更(geng)實(shi)舉(ju)措、更(geng)硬作風(feng)(feng)(feng)，推(tui)(tui)(tui)(tui)動(dong)主題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)取(qu)得(de)扎(zha)扎(zha)實(shi)實(shi)的(de)(de)成(cheng)(cheng)效。
一級a黃色視頻:學校領導(dao)班(ban)子(zi)成員參加會(hui)議。主題教育領導(dao)小組(zu)辦公室全體成員列席會(hui)議。
一(yi)級a黃色視頻:供稿審核人：劉紅
一(yi)級a黃色視頻:編輯(ji)：李井(jing)銘
一級a黃色(se)視頻(pin):終審(shen)：杜樹元
