近(jin)日，山東省教育廳(ting)公布了2022-2023年數字化(hua)賦能(neng)教育信息化(hua)建設與(yu)應(ying)(ying)用(yong)典型案(an)例(li)(li)評(ping)選結果(guo)，我校報送的(de)《“知行合一 五育并舉(ju)”信息化(hua)助力書(shu)院制學生評(ping)價》《基(ji)于(yu)AI的(de)精細化(hua)數據應(ying)(ying)用(yong)探究個(ge)性化(hua)人(ren)才培養》《學生體質標準化(hua)AI云智算監測(ce)評(ping)價應(ying)(ying)用(yong)》三項案(an)例(li)(li)全部入(ru)選。
近(jin)年來(lai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)認(ren)真落實國家教育數(shu)字化(hua)(hua)戰略行(xing)動部署，積極(ji)構(gou)建數(shu)據驅動的(de)教育治理新模式。建設(she)(she)(she)大(da)數(shu)據中心，支撐各項業務(wu)系統平(ping)(ping)穩運行(xing)；建設(she)(she)(she)智(zhi)慧學(xue)(xue)(xue)(xue)工大(da)數(shu)據平(ping)(ping)臺，用(yong)數(shu)據作指揮棒(bang)實施學(xue)(xue)(xue)(xue)生綜合(he)素質評價(jia)改(gai)革；建成(cheng)智(zhi)慧體(ti)測中心，以數(shu)字化(hua)(hua)賦(fu)能體(ti)育教學(xue)(xue)(xue)(xue)。此次三項案例(li)入選是學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)信息(xi)化(hua)(hua)建設(she)(she)(she)與應用(yong)的(de)又一(yi)標志(zhi)性(xing)成(cheng)果，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將以此為契機，持續(xu)強化(hua)(hua)頂(ding)層設(she)(she)(she)計，積極(ji)探索實踐，推(tui)動數(shu)字化(hua)(hua)與教學(xue)(xue)(xue)(xue)、科研、管(guan)理、服務(wu)深度(du)融合(he)，助力學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)高質量(liang)發(fa)展。
一級(ji)a黃(huang)色視頻:供稿審核人：楊文虎
一級a黃色視頻:編輯：何述榮
一(yi)級(ji)a黃色(se)視頻:審核：杜樹元(yuan)
