為進一(yi)步加快(kuai)推動(dong)學(xue)生(sheng)資(zi)助數字化轉型升級(ji)，4月27日，教育部(bu)全(quan)國學(xue)生(sheng)資(zi)助管理中心組織召開了(le)“學(xue)生(sheng)資(zi)助育人(ren)模(mo)型與成(cheng)效評價(jia)體系研究”課(ke)題(ti)推進會(hui)議。
會上，華(hua)中(zhong)科技大(da)(da)學研究(jiu)(jiu)生資助中(zhong)心主任錢星作(zuo)(zuo)為(wei)課(ke)(ke)題組(zu)組(zu)長在(zai)(zai)會上介紹了課(ke)(ke)題研究(jiu)(jiu)的(de)階段性(xing)成果。我校學生工作(zuo)(zuo)處(chu)副處(chu)長王寧(ning)和(he)華(hua)中(zhong)科技大(da)(da)學、大(da)(da)連理工大(da)(da)學、深圳(zhen)教育(yu)事務(wu)綜合保障中(zhong)心的(de)有關同志(zhi)作(zuo)(zuo)為(wei)課(ke)(ke)題專(zhuan)家組(zu)成員在(zai)(zai)會上做(zuo)了交流發言。教育(yu)部全國學生資助管理中(zhong)心副主任涂義(yi)才(cai)肯(ken)定(ding)了課(ke)(ke)題組(zu)前期的(de)成果，在(zai)(zai)內(nei)容聚焦、指標(biao)制訂和(he)數(shu)據范圍等(deng)方面提出(chu)了具體要求，明確了課(ke)(ke)題組(zu)下一(yi)步研究(jiu)(jiu)工作(zuo)(zuo)的(de)重點。
近年來，我校將育(yu)人作(zuo)為(wei)(wei)資助(zhu)(zhu)工作(zuo)出發點和落(luo)腳點，以“聚(ju)焦制度(du)建(jian)設，健(jian)全資助(zhu)(zhu)體(ti)系”“聚(ju)焦平臺搭建(jian)，做好(hao)精準資助(zhu)(zhu)”“聚(ju)焦思政教(jiao)育(yu)，強(qiang)化價值引領”“聚(ju)焦勵志成長，提(ti)升綜合素養”“聚(ju)焦學風(feng)建(jian)設，發揮榜樣(yang)力量(liang)”“聚(ju)焦助(zhu)(zhu)困溫度(du)，提(ti)供暖心呵護”六個方面(mian)為(wei)(wei)抓手，著(zhu)力提(ti)升資助(zhu)(zhu)育(yu)人成效(xiao)。目前，學校正在建(jian)設基(ji)于全員書院(yuan)制的智慧資助(zhu)(zhu)大數據平臺，通過資助(zhu)(zhu)工作(zuo)的數字化轉型，實現學生資助(zhu)(zhu)工作(zuo)精準認(ren)定(ding)、精準幫扶和精準育(yu)人。
一級a黃(huang)色視頻(pin):供稿(gao)審(shen)核人：王(wang)輝(hui)
一(yi)級(ji)a黃色(se)視(shi)頻:編輯：李井(jing)銘
一級a黃(huang)色視頻:終(zhong)審：杜樹元
