為加強學校數字化教(jiao)學資源建設(she)(she)，推動線上線下(xia)(xia)混合(he)式教(jiao)學改革，提(ti)高課程建設(she)(she)質量，3月9日下(xia)(xia)午(wu)，我(wo)校在(zai)多功能音樂(le)廳(ting)舉辦在(zai)線開放課程建設(she)(she)與運行(xing)培訓會，邀請我(wo)校教(jiao)師(shi)(shi)鄭恒、中國大學MOOC講師(shi)(shi)王慧杰做經驗(yan)分享。副(fu)院長王紹軍(jun)出席活(huo)動并講話(hua)，活(huo)動由職業高等教(jiao)育研究院副(fu)院長步文萍主持。
鄭(zheng)恒以《在(zai)線開(kai)放課(ke)程(cheng)(cheng)設計與開(kai)發(fa)(fa)》為題，結合自(zi)身國家精品在(zai)線開(kai)放課(ke)程(cheng)(cheng)的建(jian)課(ke)經歷(li)，從(cong)在(zai)線開(kai)放課(ke)程(cheng)(cheng)的發(fa)(fa)展與本(ben)質、在(zai)線開(kai)放課(ke)程(cheng)(cheng)的規劃與開(kai)發(fa)(fa)等(deng)方面分享(xiang)了(le)自(zi)己的心得體會，全方位、多層次地向參(can)會教(jiao)師闡述(shu)了(le)如(ru)何建(jian)設并建(jian)好一(yi)門國家精品在(zai)線開(kai)放課(ke)程(cheng)(cheng)。
王慧杰(jie)以(yi)《SPOC實際操作運(yun)行講(jiang)解》為(wei)題，通過中國(guo)大學MOOC網絡授課平臺，詳細向(xiang)參會教師展示了如何認證(zheng)平臺教師身份及怎樣使課程上線(xian)、運(yun)行。
王(wang)紹軍(jun)指出，當今時代(dai)是數(shu)字化(hua)(hua)(hua)時代(dai)，數(shu)字教育是時代(dai)賦予職業(ye)教育的(de)(de)使命，廣大教師要(yao)把(ba)數(shu)字化(hua)(hua)(hua)資(zi)源的(de)(de)建設(she)作為當今及以(yi)后提升教學(xue)能(neng)力(li)的(de)(de)重要(yao)抓手，積(ji)極提高自身數(shu)字化(hua)(hua)(hua)資(zi)源建設(she)和使用的(de)(de)能(neng)力(li)。基于此，王(wang)紹軍(jun)提出三(san)點(dian)要(yao)求：一是要(yao)從制度層面推動學(xue)校(xiao)的(de)(de)數(shu)字化(hua)(hua)(hua)發展；二是要(yao)推動學(xue)校(xiao)專業(ye)和課程的(de)(de)數(shu)字化(hua)(hua)(hua)資(zi)源建設(she)；三(san)是要(yao)積(ji)極推進教師數(shu)字化(hua)(hua)(hua)教學(xue)能(neng)力(li)。
通過經(jing)驗分享，加深了廣大教師對精(jing)品在線開放課程建設的(de)認(ren)識，對推動學(xue)校雙(shuang)高(gao)建設和“十四(si)五(wu)”規(gui)劃落實，提高(gao)人才培養質(zhi)量具有(you)重要意義。
一級a黃色(se)視頻:供稿審(shen)核人(ren)：步文萍
一級a黃色(se)視頻(pin):編輯：李(li)井銘
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