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我校召開黨委理論學習中心組(擴大)集體學習會專題學習黨的二十大精神

作者(zhe): 來源:宣傳部 瀏覽: 時間(jian):2023-10-17 字體:【

10月(yue)17日,黨(dang)委(wei)(wei)書記高磊在圖書行政(zheng)樓第(di)一會(hui)議室主(zhu)持召開了黨(dang)委(wei)(wei)理論(lun)學(xue)習(xi)中心組(擴大(da))10月(yue)份第(di)二次集體學(xue)習(xi)會(hui)。

學習專題為:深入學(xue)習(xi)貫徹黨的(de)二十大精(jing)神專題。

會(hui)(hui)議學習了習近平總(zong)書記在中(zhong)(zhong)國(guo)共產黨第(di)二十次全(quan)國(guo)代(dai)表大會(hui)(hui)開幕會(hui)(hui)上(shang)代(dai)表第(di)十九(jiu)屆中(zhong)(zhong)央委員會(hui)(hui)作(zuo)的(de)題為(wei)《高(gao)舉中(zhong)(zhong)國(guo)特色社會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)(yi)偉大旗幟為(wei)全(quan)面(mian)建設(she)社會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)(yi)現代(dai)化國(guo)家而團結奮斗》的(de)報(bao)告精(jing)神。

高磊指出,學習貫徹黨的二十大精神,是當前和今后一個時期的重大政治任務,是學校各級黨組織和廣大黨員干部的頭等大事,要加強領導、落實責任、精心組織、周密安排,在全校范圍內迅速掀起學習的熱潮,切實把思想和行動統一到黨的二十大精神上來。一是宣傳部要根據上級要求,制定學校的學習貫徹黨的二十大精神方案,在校內迅速掀起學習貫徹黨的二十大精神熱潮。各黨總支、各直屬黨支部要利用“三會一課”、主題黨日、黨組織書記講黨課、教職工政治理論學習等,緊密聯系實際,迅速組織學習研討,做到學深悟透,學習黨的二十大精神要與學習習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來,形成長效機制。二是組織統戰部要在校內組織培訓會,制定詳細培訓方案。要堅持大抓基層的鮮明導向。三是團委要持續抓好青年學生工作,著力培養更多有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。四是新一代信(xin)息技術(shu)產業學院要持續加強(qiang)教(jiao)育(yu)理念信(xin)息化、教(jiao)育(yu)組(zu)織信(xin)息化、教(jiao)師員工信(xin)息化、教(jiao)育(yu)裝備(bei)信(xin)息化等方面建設(she),推進學校(xiao)教(jiao)育(yu)信(xin)息化,提高辦(ban)學水(shui)平。

高磊強調,習近平總書記所作的報告,是未來一段時期治國理政的行動綱領,具有很強的政治性、理論性、指導性。報告中:一是成就提振信心。報告將黨的十八大以來黨和國家的這十年成就、能夠彪炳史冊的以三大勝利為代表的一切成績做了系統總結。取得的這些舉世矚目的重大成就,全國人民信心倍增。二是藍圖催人奮進。報告分為15個部分,每一個部分從工作理念到目標任務與路徑,都做了系統規劃,令人熱血澎湃,奮發有為。三是使(shi)命鼓(gu)舞斗志。要(yao)牢記“三個使(shi)命”:堅持(chi)“教(jiao)育(yu)優(you)(you)先(xian)”,作(zuo)為(wei)教(jiao)育(yu)工作(zuo)者,應(ying)思(si)考自身有何責(ze)任(ren)(ren)與(yu)擔(dan)當,在(zai)(zai)推進構建高(gao)質量教(jiao)育(yu)體系(xi)中(zhong)的責(ze)任(ren)(ren)與(yu)擔(dan)當;堅持(chi)“就業優(you)(you)先(xian)”,作(zuo)為(wei)職業教(jiao)育(yu)工作(zuo)者,應(ying)思(si)考在(zai)(zai)提高(gao)人(ren)才(cai)自主培養質量、在(zai)(zai)落實為(wei)黨(dang)育(yu)人(ren)為(wei)國育(yu)才(cai)過程中(zhong)的責(ze)任(ren)(ren)與(yu)擔(dan)當;堅持(chi)“生態(tai)優(you)(you)先(xian)”,應(ying)思(si)考學校“在(zai)(zai)推進落實黃河(he)流域生態(tai)保(bao)護和高(gao)質量發展上走(zou)在(zai)(zai)前(qian)”戰略要(yao)求(qiu)中(zhong)的責(ze)任(ren)(ren)與(yu)擔(dan)當。

高磊指出,黨的(de)(de)二十大(da)報告為(wei)我們(men)指明(ming)了方向(xiang)和路徑(jing),凝(ning)聚了前(qian)行的(de)(de)力量,在(zai)學習過(guo)程中(zhong)一定要(yao)把(ba)自己擺進去(qu)(qu)、把(ba)職責擺進去(qu)(qu)、把(ba)工作擺進去(qu)(qu),做到(dao)學、思、用貫通,知、信、行合一。同時,學習黨的(de)(de)二十大(da)精(jing)神,歸根到(dao)底要(yao)落實到(dao)加快(kuai)學校高質(zhi)量發(fa)(fa)展上來,我們(men)要(yao)從教育工作者、職業教育工作者、學校三個(ge)層面去(qu)(qu)思考如何走在(zai)前(qian),弄清楚教育優(you)先、就業優(you)先、生(sheng)態優(you)先這幾個(ge)問題,才能正確把(ba)握主(zhu)要(yao)矛(mao)盾和中(zhong)心任務,才能真正把(ba)學習成果轉化為(wei)學校高質(zhi)量發(fa)(fa)展的(de)(de)強大(da)動力。

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