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我校2022年暑期教師教學能力提升培訓開班

作者(zhe):陳靈芝(zhi) 來(lai)源:教務處 瀏覽: 時間:2023-09-01 字體:【

為進(jin)一步(bu)激發廣大教(jiao)師(shi)更(geng)新教(jiao)育理念和掌握現代(dai)教(jiao)學技能(neng)的熱(re)情,努(nu)力造就一支師(shi)德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活(huo)力的高素(su)質專業化教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)。9月(yue)1日,我校(xiao)2022年暑期教(jiao)師(shi)教(jiao)學能(neng)力提升培(pei)訓在圖(tu)書行政樓西(xi)報(bao)告廳開班,各(ge)二級院部、教(jiao)務處、職業高等教(jiao)育研究院、實訓中(zhong)心全體(ti)人員(yuan),以及校(xiao)內其(qi)他部門(men)兼課教(jiao)師(shi)近400人參加。

副院長(chang)王紹軍主持會(hui)議并(bing)作開(kai)班動員講(jiang)話。他分享了教(jiao)育(yu)部(bu)部(bu)長(chang)懷進鵬在世(shi)界職業技術教(jiao)育(yu)發展大會(hui)上的講(jiang)話精神(shen),并(bing)對新學期的教(jiao)學工作提出了目標和(he)方向:一是在疫情(qing)防(fang)控(kong)不松懈的情(qing)況下(xia),堅持守底線(xian)、線(xian)上線(xian)下(xia)相結合的方式完成各項教(jiao)學任務;二是在穩定常規教(jiao)學秩序的前(qian)提下(xia),強化各個重大項目的校(xiao)級(ji)(ji)層面培育(yu),優(you)中選優(you)培育(yu)省級(ji)(ji)、國(guo)家級(ji)(ji)項目。

開班(ban)儀式結(jie)束后,機械(xie)(xie)工(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)中心(xin)主任(ren)陳曉明(ming)以(yi)《制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)高(gao)(gao)質(zhi)量發(fa)展(zhan)下的(de)職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)(gao)水平專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)建設——基于(yu)機械(xie)(xie)工(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)數字(zi)化轉型與(yu)產(chan)教(jiao)(jiao)科融合(he)的(de)思考》為(wei)題做(zuo)首(shou)場專(zhuan)題報(bao)告(gao)。陳主任(ren)從裝備制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)高(gao)(gao)質(zhi)量發(fa)展(zhan)與(yu)人才需求(qiu)、職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)(gao)質(zhi)量發(fa)展(zhan)與(yu)產(chan)科教(jiao)(jiao)融合(he)、適應企業(ye)(ye)(ye)(ye)數字(zi)化轉型的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)建設策(ce)略、共鑄產(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)創(chuang)造(zao)(zao)力的(de)行業(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)務行動(dong)等四個方面(mian)深入淺(qian)出的(de)分(fen)析了制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)的(de)現(xian)狀,以(yi)及(ji)職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)(gao)質(zhi)量發(fa)展(zhan)的(de)路徑(jing),并對我校(xiao)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)及(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群的(de)建設情況(kuang),提出了寶貴的(de)意見和建議。整場報(bao)告(gao)內(nei)容豐富(fu)、理論聯系實際密切(qie),贏得了參培(pei)教(jiao)(jiao)師的(de)陣陣掌聲。

本次培訓為(wei)期兩(liang)天,主要以“學(xue)(xue)習貫徹《中華人民共和國(guo)職業(ye)教(jiao)育法》、深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)、加強師資隊伍建設、提升教(jiao)師教(jiao)學(xue)(xue)能(neng)力(li)、推動學(xue)(xue)校高質(zhi)量發展(zhan)”等(deng)方面為(wei)主題,通過專題報告、教(jiao)學(xue)(xue)能(neng)力(li)提升、學(xue)(xue)習心得交流等(deng)形式(shi)開展(zhan)。

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