為(wei)增強班(ban)級心(xin)理(li)委(wei)(wei)員、心(xin)理(li)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)在疫(yi)情期間的服務能力，更好幫助有需要(yao)的同學(xue)(xue)解決遇到的心(xin)理(li)困擾，3月30日，我(wo)校(xiao)(xiao)組(zu)織(zhi)開展了心(xin)理(li)委(wei)(wei)員、心(xin)理(li)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)助人能力提升(sheng)專題(ti)培訓。培訓采用騰訊會議(yi)線上直播形式，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)大學(xue)(xue)生(sheng)心(xin)理(li)健康中心(xin)教師張(zhang)英莉擔任(ren)主講，全校(xiao)(xiao)200余(yu)名心(xin)理(li)委(wei)(wei)員和心(xin)理(li)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)參(can)加。
培(pei)訓中，張英莉以《疫情期(qi)間(jian)心(xin)(xin)理(li)(li)委員(yuan)(yuan)、心(xin)(xin)理(li)(li)志愿者如何有(you)效的(de)(de)開展(zhan)(zhan)心(xin)(xin)理(li)(li)幫扶》為題(ti)(ti)，就疫情期(qi)間(jian)大學(xue)生常(chang)見心(xin)(xin)理(li)(li)問題(ti)(ti)進(jin)行了(le)解讀(du)，并圍繞心(xin)(xin)理(li)(li)委員(yuan)(yuan)的(de)(de)職責、工作要求、注意事(shi)項等方面(mian)介(jie)紹了(le)心(xin)(xin)理(li)(li)委員(yuan)(yuan)該做(zuo)什么、能(neng)做(zuo)什么及(ji)怎么做(zuo)，進(jin)一步加(jia)深了(le)心(xin)(xin)理(li)(li)委員(yuan)(yuan)對本(ben)職工作的(de)(de)認知和理(li)(li)解。她(ta)還就近(jin)期(qi)心(xin)(xin)理(li)(li)工作的(de)(de)要點與(yu)重點做(zuo)了(le)布(bu)置，要求心(xin)(xin)理(li)(li)委員(yuan)(yuan)通過開展(zhan)(zhan)不同(tong)形式的(de)(de)心(xin)(xin)理(li)(li)活動(dong)、心(xin)(xin)理(li)(li)班(ban)會(hui)安撫同(tong)學(xue)們(men)恐慌心(xin)(xin)理(li)(li)，提升(sheng)同(tong)學(xue)們(men)應對疫情的(de)(de)心(xin)(xin)理(li)(li)素(su)質。培(pei)訓在(zai)師生共同(tong)朗讀(du)一段極富心(xin)(xin)理(li)(li)能(neng)量的(de)(de)短文(wen)中結束。
通過培訓，增(zeng)進了心(xin)理委員和(he)志(zhi)愿者對心(xin)理健康(kang)知識(shi)和(he)心(xin)理健康(kang)工作的了解(jie)。同時，也有(you)助于大家更積極的投入(ru)到疫情(qing)防(fang)控(kong)期間的大學生心(xin)理健康(kang)教育工作中去，更好的為(wei)(wei)同學們服務，為(wei)(wei)打好疫情(qing)防(fang)控(kong)阻擊(ji)戰(zhan)做出(chu)應有(you)的貢獻。
