為(wei)進一步落(luo)實(shi)立德(de)樹人根本任務，全面加(jia)強馬(ma)克(ke)思(si)(si)主義學(xue)院建設(she)，9月22日(ri)上午，學(xue)校召開學(xue)習(xi)貫(guan)徹(che)《關于加(jia)強新時代馬(ma)克(ke)思(si)(si)主義學(xue)院建設(she)的意見》座談會(hui)(hui)。會(hui)(hui)議(yi)由黨(dang)委副(fu)書記郭培謙(qian)主持。宣傳部、學(xue)生(sheng)處(chu)、團委等(deng)相關職能部門負責人及馬(ma)克(ke)思(si)(si)主義學(xue)院班子成員與(yu)教師參加(jia)會(hui)(hui)議(yi)。
座談會上，大家(jia)圍繞《意見》精(jing)神展(zhan)開了廣泛(fan)而深入的討論，就如何建(jian)好建(jian)強(qiang)馬院建(jian)言獻策(ce)、集思廣益，提出了許多具有建(jian)設(she)性的意見和建(jian)議。
郭培謙(qian)指(zhi)出，《意見(jian)》的印發體(ti)現了黨中(zhong)央對(dui)馬(ma)克思(si)主(zhu)義學院(yuan)建(jian)(jian)(jian)(jian)設、思(si)政(zheng)課(ke)建(jian)(jian)(jian)(jian)設和思(si)政(zheng)課(ke)教師(shi)的重(zhong)視(shi)和關(guan)懷。《意見(jian)》對(dui)如何(he)加強新(xin)時代馬(ma)院(yuan)建(jian)(jian)(jian)(jian)設，推動馬(ma)院(yuan)內(nei)涵式(shi)發展提(ti)出了指(zhi)導性意見(jian)，對(dui)于(yu)建(jian)(jian)(jian)(jian)好建(jian)(jian)(jian)(jian)強馬(ma)院(yuan)具有重(zhong)要(yao)意義。
郭培謙要(yao)(yao)(yao)(yao)求，一(yi)是要(yao)(yao)(yao)(yao)認真學(xue)(xue)(xue)(xue)習，深刻領會精(jing)神實(shi)(shi)(shi)質。馬院(yuan)(yuan)要(yao)(yao)(yao)(yao)認真組織學(xue)(xue)(xue)(xue)習研討(tao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)懂、吃透、落實(shi)(shi)(shi)好文(wen)件精(jing)神，明確為什么(me)要(yao)(yao)(yao)(yao)加(jia)(jia)(jia)強(qiang)馬院(yuan)(yuan)建(jian)設(she)、怎(zen)樣建(jian)好馬院(yuan)(yuan)，建(jian)好建(jian)強(qiang)馬院(yuan)(yuan)要(yao)(yao)(yao)(yao)達到(dao)什么(me)標準，加(jia)(jia)(jia)強(qiang)經費、人(ren)(ren)員、政(zheng)策支(zhi)撐。二是盡快制定學(xue)(xue)(xue)(xue)校加(jia)(jia)(jia)強(qiang)馬克思主(zhu)(zhu)義學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建(jian)設(she)實(shi)(shi)(shi)施細則。根(gen)據學(xue)(xue)(xue)(xue)校黨委工作部署，對照《意(yi)見(jian)》要(yao)(yao)(yao)(yao)求，著力在教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、研究宣講、隊(dui)伍建(jian)設(she)、人(ren)(ren)才培養等方面思考謀劃(hua)，形(xing)成馬克思主(zhu)(zhu)義學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建(jian)設(she)的(de)實(shi)(shi)(shi)施方案。三是加(jia)(jia)(jia)大(da)思政(zheng)課(ke)(ke)程改革。推(tui)進課(ke)(ke)程內容建(jian)設(she)，堅持用習近平新時代中國特色社(she)會主(zhu)(zhu)義思想鑄魂育(yu)人(ren)(ren)，系(xi)統開(kai)展(zhan)馬克思主(zhu)(zhu)義理論教(jiao)育(yu)；進一(yi)步優化(hua)開(kai)課(ke)(ke)形(xing)式(shi)，加(jia)(jia)(jia)大(da)選(xuan)課(ke)(ke)力度，鼓勵(li)教(jiao)師多(duo)開(kai)課(ke)(ke)，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生有更(geng)多(duo)選(xuan)擇權。四(si)是做(zuo)好教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)與育(yu)人(ren)(ren)有機結(jie)合、緊密融合。加(jia)(jia)(jia)強(qiang)與書院(yuan)(yuan)、企業的(de)聯系(xi)，理論與實(shi)(shi)(shi)際(ji)相結(jie)合，形(xing)成育(yu)人(ren)(ren)合力，把思政(zheng)小(xiao)課(ke)(ke)堂同社(she)會大(da)課(ke)(ke)堂結(jie)合起來，推(tui)動思政(zheng)課(ke)(ke)往深里走(zou)、往實(shi)(shi)(shi)里走(zou)、往心里走(zou)，促進學(xue)(xue)(xue)(xue)生德智體美(mei)勞(lao)全面發展(zhan)。
一(yi)級a黃色視頻:座談會上，郭培謙了(le)解了(le)馬院課程建設、教學情況及師資隊伍建設情況。
