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副院長郭鵬講授黨史學習教育專題黨課

作者:李白露 來源:科學技術與社會(hui)服務處 瀏覽: 時(shi)間:2022-06-21 字體:【

6月18日上(shang)午,副院長郭鵬在教(jiao)(jiao)學(xue)樓(lou)3109以(yi)《貫徹(che)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)大會精神(shen),做好(hao)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育體系建設》為題講授(shou)專題黨(dang)課(ke)。有關職(zhi)(zhi)能處室、二級學(xue)院、書院師生代表(biao)近(jin)200人參加。

郭鵬回顧(gu)了(le)(le)全國(guo)(guo)(guo)職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)大(da)會(hui)(hui)勝利召開(kai)、《中(zhong)華人(ren)(ren)民共和(he)國(guo)(guo)(guo)職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)法(fa)(修訂(ding)草案)》提(ti)請全國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)大(da)常委會(hui)(hui)審(shen)議等近期職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)熱(re)點問題。對(dui)全國(guo)(guo)(guo)職教(jiao)(jiao)大(da)會(hui)(hui)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen),特(te)別是總(zong)書記的(de)(de)重(zhong)要指示(shi)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)、李克強總(zong)理批示(shi)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)和(he)孫春蘭副總(zong)理在職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)大(da)會(hui)(hui)上的(de)(de)講話精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)進行了(le)(le)詳細解(jie)讀,并就(jiu)如何做好職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)體(ti)系建(jian)設提(ti)出(chu)了(le)(le)具(ju)體(ti)要求。

郭鵬指出,全(quan)(quan)國(guo)職(zhi)教大(da)會(hui)是在(zai)建(jian)(jian)黨(dang)100周年(nian)、“十四五”規(gui)劃開局之年(nian)、開啟全(quan)(quan)面建(jian)(jian)設(she)社會(hui)主(zhu)義現(xian)代化國(guo)家新(xin)(xin)征(zheng)程的(de)重要(yao)(yao)(yao)時刻召開的(de)重要(yao)(yao)(yao)會(hui)議。大(da)會(hui)錨定“建(jian)(jian)設(she)高質量(liang)教育(yu)體系”總目標,統(tong)籌職(zhi)業教育(yu)和(he)(he)普(pu)通(tong)教育(yu)發展(zhan),提出打造縱向(xiang)(xiang)貫通(tong)、橫(heng)向(xiang)(xiang)融通(tong)的(de)現(xian)代職(zhi)業教育(yu)體系,打通(tong)技術技能(neng)人才的(de)成長(chang)成才通(tong)道(dao)等。我們(men)要(yao)(yao)(yao)深刻領會(hui)習近平(ping)總書記重要(yao)(yao)(yao)指示精(jing)神,一是要(yao)(yao)(yao)準確把握(wo)前途廣闊、大(da)有可(ke)為的(de)戰略定位;二是要(yao)(yao)(yao)始(shi)終堅(jian)持社會(hui)主(zhu)義辦學方向(xiang)(xiang);三(san)是要(yao)(yao)(yao)堅(jian)定不移(yi)走類型(xing)特色(se)的(de)發展(zhan)道(dao)路;四是加大(da)制度創新(xin)(xin)、政策供給、投入力(li)度、弘(hong)揚(yang)工匠(jiang)精(jing)神和(he)(he)提高技術技能(neng)人才社會(hui)地位。在(zai)以習近平(ping)同志為核(he)心(xin)的(de)黨(dang)中(zhong)央(yang)堅(jian)強(qiang)領導下砥礪奮進,把習近平(ping)總書記對(dui)職(zhi)業教育(yu)“大(da)有可(ke)為”的(de)殷切(qie)期盼(pan),轉化為職(zhi)業教育(yu)“大(da)有作為”的(de)具體行動,為全(quan)(quan)面建(jian)(jian)設(she)社會(hui)主(zhu)義現(xian)代化國(guo)家、實(shi)現(xian)中(zhong)華民族(zu)偉(wei)大(da)復(fu)興提供強(qiang)大(da)人才保障和(he)(he)技能(neng)支撐(cheng)。