為提高學(xue)生的學(xue)習興趣，培養創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新意(yi)識(shi)和(he)工程實踐能力(li)，4月24、25日(ri)，我(wo)校和(he)北京機器時代科技有限公司聯合(he)舉辦了(le)“探(tan)索者”機器人創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新設計與調(diao)試(shi)訓(xun)練(lian)營(ying)。來自智能制造眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)空間(jian)、鐵(tie)道創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客空間(jian)、城軌創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客空間(jian)、南山創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)工坊的30余(yu)名創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客精英參加了(le)培訓(xun)。
訓練營邀請到了(le)企業工程(cheng)師進行現場講解，主(zhu)要講授了(le)中國高校智能機(ji)器(qi)人大賽基(ji)本(ben)規則、“探(tan)索者(zhe)”機(ji)器(qi)人基(ji)本(ben)結構(gou)、傳感(gan)器(qi)原理(li)、控制器(qi)編程(cheng)方(fang)(fang)法等(deng)(deng)基(ji)本(ben)內(nei)容，并結合藍牙遙控履帶排爆(bao)車、可(ke)循跡的(de)懸掛式(shi)底盤、可(ke)自(zi)動避障的(de)四輪驅動小(xiao)車、基(ji)于(yu)NRF的(de)遙控小(xiao)車、基(ji)于(yu)灰度的(de)顏色識別分揀機(ji)械臂等(deng)(deng)實(shi)(shi)際案例(li)，寓教(jiao)于(yu)樂(le)，學(xue)(xue)做一(yi)體，調動學(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)習興趣，提(ti)高了(le)同學(xue)(xue)們(men)在機(ji)器(qi)人組裝(zhuang)、編程(cheng)及(ji)調試方(fang)(fang)面的(de)工程(cheng)實(shi)(shi)踐能力。
為(wei)進一步滿足學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實踐(jian)的個性化需求，創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育中心后(hou)續(xu)將安排三(san)維掃描及3D打(da)印、仿生(sheng)魚(yu)、無人機、電商直播等專(zhuan)題訓練營。通過創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)訓練營，培養(yang)一批(pi)雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)精英，為(wei)省賽(sai)、國(guo)賽(sai)儲備人才(cai)，為(wei)各書院、學(xue)院特色創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實踐(jian)平臺培養(yang)“領頭雁”，輻(fu)射帶動全校創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)人才(cai)培養(yang)。
