為深入學習領(ling)會習近(jin)平總書記(ji)第36個教(jiao)師節重(zhong)要寄語精神，10月4日(ri)下午，馬克思主(zhu)義學院(yuan)組(zu)織教(jiao)職(zhi)工在圖(tu)書行(xing)政樓701會議室(shi)召開(kai)座談(tan)會。
會(hui)(hui)上，馬克思主義學院黨總支(zhi)副書(shu)(shu)記劉向平傳(chuan)達了習(xi)近平總書(shu)(shu)記教(jiao)師節重要寄語精神。與會(hui)(hui)教(jiao)師分別結合自己的實際(ji)工作(zuo)發言。
《形勢與政(zheng)策(ce)》授課教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師張(zhang)燕青表(biao)示(shi)，習近平總書記的重(zhong)(zhong)要(yao)寄語(yu)精(jing)神高度(du)肯(ken)定了廣大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師在特殊時期堅持奮戰在抗擊疫(yi)情(qing)和“停(ting)課不(bu)停(ting)學、不(bu)停(ting)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)”上的重(zhong)(zhong)要(yao)貢獻，作為(wei)一(yi)(yi)名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師深感自豪，但也感重(zhong)(zhong)任(ren)在肩，今后(hou)定將(jiang)繼續扎(zha)根教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育一(yi)(yi)線，盡(jin)職盡(jin)責，成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)名優秀的人民教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師。
《思想道德修養與法律(lv)基礎》授課教師孫明霞說，作為思政教師，應秉持“政治要(yao)強、情懷要(yao)深、思維要(yao)新、視(shi)野要(yao)廣、自律(lv)要(yao)嚴(yan)、人(ren)格(ge)(ge)要(yao)正”的(de)嚴(yan)格(ge)(ge)標準，積極(ji)創(chuang)新教育教學方法，提(ti)升教書育人(ren)本(ben)領，不忘(wang)立德樹人(ren)初心(xin)，牢記為黨育人(ren)、為國育才使(shi)命。
《毛澤東思(si)(si)想和中(zhong)國特(te)色社會主義(yi)理論體(ti)系概論》授(shou)課(ke)(ke)教師(shi)王(wang)楠(nan)談(tan)到(dao)，思(si)(si)政(zheng)課(ke)(ke)是立德樹人關鍵課(ke)(ke)程，辦好思(si)(si)想政(zheng)治理論課(ke)(ke)關鍵在發揮教師(shi)的(de)積極性(xing)、主動(dong)性(xing)、創造性(xing)，應強(qiang)化每周(zhou)五教師(shi)集體(ti)備課(ke)(ke)制度，共同提(ti)高授(shou)課(ke)(ke)水平(ping)，多讀多看多思(si)(si)，保(bao)證教學質量。
最后，馬克(ke)思主義(yi)學院(yuan)黨(dang)總(zong)支書記兼院(yuan)長(chang)楊慧強調(diao)，習近(jin)平總(zong)書記教師(shi)節(jie)寄語是對(dui)廣(guang)大教師(shi)極(ji)大的(de)(de)(de)鼓(gu)勵和(he)鞭策(ce)，我(wo)們要切實把(ba)(ba)思想和(he)行(xing)動統一到重要寄語精(jing)神上來，把(ba)(ba)貫徹(che)講話精(jing)神與推動工作結合(he)起(qi)來：一要融(rong)入(ru)大局(ju)謀發(fa)展(zhan)。馬院(yuan)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)目標(biao)(biao)要契合(he)學校發(fa)展(zhan)規(gui)劃，馬院(yuan)的(de)(de)(de)事業發(fa)展(zhan)要融(rong)入(ru)學校改革發(fa)展(zhan)大局(ju)，我(wo)們每(mei)個人的(de)(de)(de)理(li)想追求也要融(rong)入(ru)學校的(de)(de)(de)事業發(fa)展(zhan)中；二要對(dui)照(zhao)標(biao)(biao)準找差距。我(wo)們要以(yi)習近(jin)平總(zong)書記對(dui)新(xin)(xin)時代思政(zheng)課(ke)(ke)教師(shi)的(de)(de)(de)基本要求和(he)辦好思政(zheng)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)新(xin)(xin)要求為(wei)根本遵循和(he)具(ju)體指導，對(dui)照(zhao)《高(gao)等學校思想政(zheng)治理(li)論課(ke)(ke)建(jian)設標(biao)(biao)準》《普通高(gao)等學校馬克(ke)思主義(yi)學院(yuan)建(jian)設標(biao)(biao)準》等文件，查(cha)短(duan)板(ban)明方向，推動思政(zheng)課(ke)(ke)改革創新(xin)(xin)。
