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我校舉辦2020年輔導員培訓班開班儀式

作(zuo)者: 來源:學生(sheng)工作處 瀏覽: 時間:2021-11-03 字體:【

為進(jin)一步加強學校(xiao)輔導(dao)員(yuan)隊伍建(jian)設,提高學生工(gong)作教(jiao)育(yu)、服務、管(guan)理水平和(he)效能,我校(xiao)定于11月(yue)舉(ju)辦輔導(dao)員(yuan)培訓班(ban)。11月(yue)2日下午(wu)培訓班(ban)開班(ban)儀式(shi)在(zai)東報(bao)告廳舉(ju)行。學校(xiao)黨委副書記(ji)徐冬出席開班(ban)儀式(shi)并致辭。

徐冬在講話中對(dui)(dui)新(xin)常(chang)態下輔導(dao)(dao)員工(gong)作(zuo)提出五(wu)點希望和(he)(he)要(yao)(yao)(yao)(yao)求:一是要(yao)(yao)(yao)(yao)以(yi)(yi)社會主義核(he)心(xin)價值觀為導(dao)(dao)向,加強輔導(dao)(dao)員職業能力提升,滿懷熱情(qing)和(he)(he)愛心(xin)開(kai)展工(gong)作(zuo);二是要(yao)(yao)(yao)(yao)對(dui)(dui)自然規律、道(dao)德(de)準則、權利義務(wu)等(deng)心(xin)存敬(jing)畏之(zhi)心(xin),以(yi)(yi)“四(si)有”標(biao)準爭做學生(sheng)身邊的(de)好老師;三是要(yao)(yao)(yao)(yao)明(ming)確教育(yu)者傳道(dao)、授業、解惑之(zhi)責,教育(yu)學生(sheng)明(ming)事理(li)、懂(dong)分寸(cun)、知進退,尊重教育(yu)規律和(he)(he)邏輯,開(kai)展春風化(hua)雨(yu)般的(de)服(fu)務(wu)和(he)(he)管理(li);四(si)是要(yao)(yao)(yao)(yao)防微杜漸,預防職業倦怠,時刻(ke)保持工(gong)作(zuo)熱情(qing)和(he)(he)創新(xin)意識;五(wu)是要(yao)(yao)(yao)(yao)牢記(ji)“學生(sheng)事務(wu)無小事”,對(dui)(dui)學生(sheng)要(yao)(yao)(yao)(yao)有愛心(xin)、有耐心(xin),細心(xin)周到服(fu)務(wu)學生(sheng)。

開班儀式(shi)(shi)上,舉(ju)行了新老(lao)輔導(dao)(dao)(dao)員(yuan)結對(dui)互助(zhu)“拜師(shi)(shi)”儀式(shi)(shi)。今(jin)年的新老(lao)輔導(dao)(dao)(dao)員(yuan)結對(dui)互助(zhu)活動(dong)實行“雙導(dao)(dao)(dao)師(shi)(shi)”制,即給每位新輔導(dao)(dao)(dao)員(yuan)配備一名業務(wu)指(zhi)導(dao)(dao)(dao)老(lao)師(shi)(shi)和一名專項(xiang)指(zhi)導(dao)(dao)(dao)老(lao)師(shi)(shi),其(qi)中(zhong)業務(wu)指(zhi)導(dao)(dao)(dao)老(lao)師(shi)(shi)由各書院選(xuan)聘,專項(xiang)指(zhi)導(dao)(dao)(dao)老(lao)師(shi)(shi)由新輔導(dao)(dao)(dao)員(yuan)從學生處(chu)、團委工作(zuo)人員(yuan)中(zhong)自行選(xuan)擇。徐書記為指(zhi)導(dao)(dao)(dao)老(lao)師(shi)(shi)代表(biao)頒(ban)發了聘書。

本次培訓班將采取(qu)線上、線下相結(jie)合的(de)方式開(kai)展,培訓分(fen)為(wei)課(ke)程學習、交流分(fen)享、心得撰寫等環節,內容涵(han)蓋素質能力(li)提升、國(guo)家政策解(jie)讀及(ji)心理健康教育(yu)等內容。希望(wang)通過本次培訓,全體輔導員進一步開(kai)闊(kuo)視野,拓(tuo)展思(si)路,提高理論(lun)水平(ping),增強創新(xin)意(yi)識,提升育(yu)人能力(li),為(wei)培養更多“懂技術(shu)、會生活、有品位”的(de)現代工匠(jiang)貢獻力(li)量。

一級a黃色視頻:各書院(yuan)院(yuan)長、副院(yuan)長、全體輔導員和學(xue)生工(gong)作處、團委全體工(gong)作人員參加開班(ban)儀式。