5月12日上午，學院黨委書記高磊主持召開黨委理論學習中心組（擴大）2020年第四次集體學習會，學習4月17日中共中央政治局會議精神，學習中央全面深化改革委員會第十三次會議精神，學習中共中央辦公廳印發的《關于持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通(tong)知》，學(xue)習(xi)省委書記劉家義在全省高(gao)等教育高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)(fa)(fa)展座談會上的講話精神。學(xue)院黨(dang)委理論學(xue)習(xi)中心(xin)組成員、全體副處級干(gan)部(bu)參加學(xue)習(xi)會，黨(dang)委委員、副院長(chang)(chang)祝瑞(rui)花作主旨發(fa)(fa)(fa)言，教務處長(chang)(chang)于洪(hong)永、招生就(jiu)業(ye)處長(chang)(chang)張(zhang)少(shao)飛(fei)、城市軌道(dao)交通(tong)系主任王紹軍作交流發(fa)(fa)(fa)言。
通過學(xue)(xue)習大家一(yi)致認為，我國(guo)疫情防(fang)(fang)控向好態勢進一(yi)步鞏固，但(dan)保持疫情防(fang)(fang)控成果、防(fang)(fang)止疫情反(fan)彈的任務繁重，防(fang)(fang)控形勢依然嚴峻，不容松懈。今天學(xue)(xue)習的四(si)個文件，對(dui)我們做(zuo)好疫情防(fang)(fang)控工(gong)作(zuo)(zuo)推進綜合改革(ge)提供了(le)根本遵循。我們要(yao)在做(zuo)好疫情防(fang)(fang)控與開(kai)學(xue)(xue)準備工(gong)作(zuo)(zuo)前提下，根據省委“重點工(gong)作(zuo)(zuo)攻堅年”要(yao)求，結合職教創(chuang)新發(fa)(fa)展高(gao)(gao)地建設，圍繞落實高(gao)(gao)等教育高(gao)(gao)質量(liang)發(fa)(fa)展座(zuo)談會精神，推進綜合改革(ge)工(gong)作(zuo)(zuo)，強(qiang)化(hua)作(zuo)(zuo)風建設，推動(dong)學(xue)(xue)院高(gao)(gao)質量(liang)高(gao)(gao)水(shui)平發(fa)(fa)展。
高(gao)磊在(zai)總結講話(hua)中指出，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)疫情防(fang)(fang)控工作(zuo)事關(guan)師(shi)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)命(ming)安(an)全和(he)身體健康，習(xi)近平總書記在(zai)多個(ge)場合(he)多次強(qiang)調要外防(fang)(fang)輸入、內防(fang)(fang)反彈。對(dui)我(wo)們學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)來(lai)講，內防(fang)(fang)反彈是我(wo)們防(fang)(fang)控工作(zuo)的重(zhong)中之重(zhong)。我(wo)們一定(ding)(ding)要帶著把學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)當成自己孩子的理(li)念，抓(zhua)緊抓(zhua)實(shi)抓(zhua)細開學(xue)(xue)準備工作(zuo)，要增強(qiang)預見，加強(qiang)預判，做強(qiang)預案(an)，為(wei)近期(qi)畢業(ye)生(sheng)(sheng)返校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)下一步(bu)的全面開學(xue)(xue)做好充分準備、全面保障，切實(shi)維護好校(xiao)(xiao)(xiao)園安(an)全穩定(ding)(ding)大局。
高磊強(qiang)調(diao)，要(yao)加強(qiang)調(diao)查研(yan)究。大家要(yao)認真研(yan)究國家和(he)(he)省里(li)文(wen)件(jian)政策(ce)中傳遞出(chu)的(de)消息，吃準吃透文(wen)件(jian)精(jing)神(shen)，從全局角度去思考(kao)問題(ti)，提前布局、做好謀劃。每(mei)次學(xue)(xue)習前要(yao)提前預習學(xue)(xue)習內容，會上發言(yan)時要(yao)密切結(jie)合本部(bu)(bu)門工作，多談工作思路、落實(shi)舉措、落地行動。比(bi)(bi)如，中央全面深化(hua)改(gai)革(ge)委員(yuan)會第(di)十三次會議(yi)指出(chu)，要(yao)深化(hua)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合促進青少年(nian)健(jian)(jian)康發展(zhan)(zhan)。這就是未來(lai)指導我們推動體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)的(de)行動指南。我們學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)(he)體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作要(yao)樹立(li)健(jian)(jian)康第(di)一(yi)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)理(li)念，體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)要(yao)回歸本質(zhi)，讓學(xue)(xue)生有一(yi)個健(jian)(jian)康體(ti)魄。教(jiao)(jiao)(jiao)務處和(he)(he)體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)部(bu)(bu)在將來(lai)制(zhi)定學(xue)(xue)院體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)方案中，要(yao)圍繞培養學(xue)(xue)生終(zhong)身鍛(duan)煉(lian)的(de)習慣，將競(jing)技(ji)比(bi)(bi)賽、體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)活動和(he)(he)知(zhi)識學(xue)(xue)習融(rong)合，幫(bang)助學(xue)(xue)生在體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)鍛(duan)煉(lian)中享受樂趣(qu)、增強(qiang)體(ti)質(zhi)、健(jian)(jian)全人格、鍛(duan)煉(lian)意志，讓我們的(de)學(xue)(xue)生通(tong)過(guo)三年(nian)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，實(shi)現文(wen)化(hua)學(xue)(xue)習和(he)(he)體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)鍛(duan)煉(lian)協(xie)調(diao)發展(zhan)(zhan)。
高(gao)(gao)磊強(qiang)調，要(yao)(yao)樹立正確的(de)政(zheng)(zheng)績觀。學院雙高(gao)(gao)建設方案已經完成(cheng)(cheng)(cheng)并上報(bao)，綜(zong)合改(gai)(gai)革各項(xiang)(xiang)任務(wu)已經明確，各項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)、任務(wu)承辦(ban)單位部門要(yao)(yao)制(zhi)定形成(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)(nian)(nian)度執行(xing)(xing)計劃，做到(dao)(dao)周(zhou)周(zhou)有(you)安排(pai)、月月有(you)進度、年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)有(you)成(cheng)(cheng)(cheng)效(xiao)(xiao)。紀(ji)委要(yao)(yao)對(dui)雙高(gao)(gao)建設項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)和綜(zong)合改(gai)(gai)革任務(wu)進行(xing)(xing)督(du)(du)查督(du)(du)辦(ban)。要(yao)(yao)參照省(sheng)委省(sheng)政(zheng)(zheng)府對(dui)事(shi)業(ye)單位的(de)考核(he)體系和獎(jiang)勵政(zheng)(zheng)策，分類設置學院職能處室(shi)和二級(ji)學院考核(he)指標(biao)，制(zhi)定好(hao)(hao)績效(xiao)(xiao)獎(jiang)勵分配(pei)方案。今年(nian)(nian)(nian)起學院年(nian)(nian)(nian)度考核(he)評(ping)(ping)價和績效(xiao)(xiao)管理(li)(li)與雙高(gao)(gao)建設項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)和綜(zong)合改(gai)(gai)革任務(wu)執行(xing)(xing)情況(kuang)掛鉤，獎(jiang)優罰(fa)怠、優勞優酬。每年(nian)(nian)(nian)列入(ru)預算的(de)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu),當年(nian)(nian)(nian)11月底前一定要(yao)(yao)完成(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)(nian)(nian)度支出，實(shi)(shi)行(xing)(xing)考核(he)評(ping)(ping)價“一票否決制(zhi)”，完不成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)不能評(ping)(ping)為優秀。要(yao)(yao)嚴格落實(shi)(shi)工(gong)作(zuo)流程閉環管理(li)(li)機制(zhi)，領導批(pi)示(shi)件(jian)黨(dang)委（學院）辦(ban)公(gong)室(shi)要(yao)(yao)進一步加(jia)強(qiang)流轉(zhuan)辦(ban)理(li)(li)，做好(hao)(hao)工(gong)作(zuo)督(du)(du)辦(ban)，承辦(ban)部門要(yao)(yao)高(gao)(gao)效(xiao)(xiao)辦(ban)理(li)(li)、按時辦(ban)結、及(ji)時反(fan)饋，做到(dao)(dao)凡事(shi)有(you)交代、件(jian)件(jian)有(you)著落、事(shi)事(shi)有(you)回(hui)音。
高(gao)(gao)(gao)磊指出，要(yao)(yao)堅定(ding)(ding)不移狠抓改革(ge)(ge)方案(an)(an)落(luo)實(shi)。省(sheng)(sheng)廳對(dui)學(xue)院(yuan)發(fa)展(zhan)非常關注，學(xue)院(yuan)綜(zong)合(he)(he)改革(ge)(ge)方案(an)(an)完全(quan)吻合(he)(he)中央和(he)省(sheng)(sheng)委的(de)文(wen)件要(yao)(yao)求，也獲得(de)了省(sheng)(sheng)領(ling)導、廳領(ling)導的(de)充分(fen)(fen)肯定(ding)(ding)并寄(ji)予厚望，得(de)到了廣大教(jiao)(jiao)職(zhi)員工(gong)的(de)支(zhi)持，這更(geng)加堅定(ding)(ding)了我(wo)們(men)以(yi)綜(zong)合(he)(he)改革(ge)(ge)為動力推動學(xue)院(yuan)高(gao)(gao)(gao)質(zhi)量(liang)高(gao)(gao)(gao)水平發(fa)展(zhan)的(de)信心與決(jue)心。要(yao)(yao)學(xue)深學(xue)透劉家義(yi)書記講話精神，對(dui)照學(xue)院(yuan)綜(zong)合(he)(he)改革(ge)(ge)方案(an)(an)，結合(he)(he)工(gong)作職(zhi)責，認真(zhen)領(ling)會，認真(zhen)提前(qian)謀劃(hua)工(gong)作，比如，我(wo)們(men)的(de)學(xue)分(fen)(fen)制改革(ge)(ge)，相關部(bu)門要(yao)(yao)提前(qian)考慮構建與職(zhi)業(ye)高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育相適應的(de)人(ren)才培(pei)養體系(xi)，通(tong)過重構課程體系(xi)、模塊化打造(zao)選修課程、跨專業(ye)學(xue)分(fen)(fen)互認、實(shi)行主輔(fu)修轉換等(deng)(deng)，確保學(xue)分(fen)(fen)制改革(ge)(ge)順利進(jin)行。要(yao)(yao)認真(zhen)貫徹落(luo)實(shi)全(quan)省(sheng)(sheng)高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育高(gao)(gao)(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)座談(tan)會精神，進(jin)一(yi)步解放(fang)思(si)想(xiang)，不斷完善我(wo)們(men)的(de)綜(zong)合(he)(he)改革(ge)(ge)方案(an)(an)。從今年(nian)起，學(xue)院(yuan)黨(dang)委領(ling)導班(ban)子成員每人(ren)要(yao)(yao)結合(he)(he)工(gong)作職(zhi)責，分(fen)(fen)別確定(ding)(ding)一(yi)項高(gao)(gao)(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)突(tu)破項目，一(yi)年(nian)破一(yi)個難題，連續三年(nian)做(zuo)好重點攻堅。中層正職(zhi)要(yao)(yao)結合(he)(he)本(ben)單位、部(bu)門的(de)業(ye)務(wu)工(gong)作，每人(ren)確定(ding)(ding)一(yi)項突(tu)破課題，提出高(gao)(gao)(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)的(de)創新思(si)路和(he)舉(ju)措(cuo)，供黨(dang)委決(jue)策參考。
