4月19日，學(xue)院黨委(wei)書(shu)記王榮昌主(zhu)持召開(kai)黨委(wei)理論學(xue)習(xi)中(zhong)心(xin)組集體學(xue)習(xi)會，學(xue)習(xi)習(xi)近平(ping)總書(shu)記重(zhong)要(yao)講(jiang)話《加(jia)快推動媒體融(rong)合發展 構建全(quan)媒體傳播格局》，學(xue)習(xi)教育部(bu)辦公廳印發的《2019年(nian)教育信息化和(he)網絡安全(quan)工作要(yao)點》，學(xue)習(xi)上級文件。黨委(wei)理論學(xue)習(xi)中(zhong)心(xin)組成員參加(jia)學(xue)習(xi)會并(bing)作交(jiao)流發言。
會議(yi)認為，習近平總書記的重(zhong)要(yao)講話，以時代全(quan)(quan)(quan)局的戰略眼(yan)光審時度勢，對加快推動(dong)媒體融合發展提出(chu)了一(yi)系列新(xin)要(yao)求，充分體現了對新(xin)時代新(xin)聞輿論工作客觀(guan)規律的深刻洞察。《2019年教(jiao)育信(xin)息(xi)(xi)化(hua)和網(wang)絡安(an)全(quan)(quan)(quan)工作要(yao)點》是全(quan)(quan)(quan)面(mian)落(luo)實(shi)(shi)黨中央國務(wu)院對教(jiao)育領域網(wang)絡安(an)全(quan)(quan)(quan)和信(xin)息(xi)(xi)化(hua)的戰略部(bu)署，深入(ru)落(luo)實(shi)(shi)《教(jiao)育信(xin)息(xi)(xi)化(hua)“十三五”規劃(hua)》和《教(jiao)育信(xin)息(xi)(xi)化(hua)2.0行動(dong)計劃(hua)》的一(yi)項重(zhong)要(yao)舉措。
會議要求，加快推(tui)動學院媒(mei)體(ti)(ti)融合發(fa)展，要堅(jian)(jian)持(chi)正確(que)的政治(zhi)方向(xiang)、輿論導向(xiang)、價(jia)值(zhi)取向(xiang)，牢牢掌握輿論場主(zhu)動權(quan)、主(zhu)導權(quan)。要堅(jian)(jian)持(chi)一體(ti)(ti)化發(fa)展方向(xiang)，遵(zun)循新(xin)(xin)(xin)聞(wen)傳播規律和(he)新(xin)(xin)(xin)媒(mei)體(ti)(ti)發(fa)展規律，發(fa)揮好傳統(tong)媒(mei)體(ti)(ti)和(he)新(xin)(xin)(xin)興(xing)媒(mei)體(ti)(ti)的各(ge)自(zi)優勢。要堅(jian)(jian)持(chi)“內容為王”，發(fa)揮內容引(yin)領(ling)優勢，創新(xin)(xin)(xin)內容傳播手(shou)段，不(bu)斷(duan)唱(chang)響山職好聲音，講好山職好故事。
會議要求，要進一步學(xue)習國家(jia)教育信(xin)息(xi)化(hua)(hua)(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)的有關(guan)政策(ce)文件，加強前瞻性研究，結合實際(ji)制定好學(xue)院(yuan)信(xin)息(xi)化(hua)(hua)(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)發(fa)展(zhan)工(gong)作規劃。要著(zhu)力加強基礎建(jian)(jian)設(she)和(he)數字教學(xue)資源建(jian)(jian)設(she)，著(zhu)力加強信(xin)息(xi)化(hua)(hua)(hua)(hua)標(biao)準(zhun)建(jian)(jian)設(she)和(he)信(xin)息(xi)數據的整合工(gong)作，打(da)造(zao)高質量、一體化(hua)(hua)(hua)(hua)信(xin)息(xi)服(fu)務管理平臺，以信(xin)息(xi)化(hua)(hua)(hua)(hua)支撐引領學(xue)院(yuan)現代化(hua)(hua)(hua)(hua)發(fa)展(zhan)。
