教師(shi)節之際，我院(yuan)部分校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)重(zhong)返母校(xiao)(xiao)(xiao)，謝師(shi)恩，為校(xiao)(xiao)(xiao)園再添新綠(lv)。本(ben)次校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)捐樹活(huo)動在學院(yuan)總務處的(de)(de)精心(xin)安排下(xia)，將植樹的(de)(de)地(di)點定在西外環中德(de)諾浩實訓基地(di)旁邊的(de)(de)樹林(lin)。上午九時許，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們(men)陸續(xu)抵達校(xiao)(xiao)(xiao)園，大(da)家(jia)(jia)重(zhong)聚一堂(tang)，在本(ben)次活(huo)動聯(lian)系人(ren)招生就(jiu)業處魏鵬(peng)老師(shi)的(de)(de)陪同(tong)下(xia)，大(da)家(jia)(jia)一起重(zhong)新參觀了(le)校(xiao)(xiao)(xiao)園，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們(men)共憶昔日(ri)師(shi)生情(qing)，同(tong)喜母校(xiao)(xiao)(xiao)繁盛今。
隨(sui)后校(xiao)友(you)們(men)在(zai)中德諾浩實訓(xun)基地旁種(zhong)下十株希望之樹(shu)，以(yi)此見證校(xiao)友(you)們(men)萬古(gu)長青的(de)友(you)誼，大家一(yi)鍬一(yi)鍬把土填入樹(shu)坑，隨(sui)后培(pei)實新(xin)(xin)(xin)土、澆水，每(mei)個步驟(zou)都做(zuo)得很認真(zhen)。大家邊種(zhong)樹(shu)邊回憶校(xiao)園生活，校(xiao)友(you)們(men)表示，看到(dao)學校(xiao)日新(xin)(xin)(xin)月異的(de)變(bian)化，感(gan)到(dao)無比(bi)自豪。經過一(yi)番熱火(huo)朝天的(de)勞動，一(yi)棵棵新(xin)(xin)(xin)栽下的(de)樹(shu)木迎風挺立。
5植希望之樹
拿(na)(na)著校(xiao)(xiao)友(you)紀念卡片，穿(chuan)著校(xiao)(xiao)友(you)紀念衫，在(zai)(zai)餐(can)(can)廳吃(chi)一頓學(xue)(xue)生餐(can)(can)，體驗(yan)回(hui)味(wei)一把當年(nian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生時(shi)光，這成為(wei)校(xiao)(xiao)友(you)們回(hui)到(dao)母校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)一道必(bi)做題。看著食堂(tang)里熙(xi)熙(xi)攘(rang)攘(rang)的(de)(de)(de)人群，隨著學(xue)(xue)弟(di)學(xue)(xue)妹的(de)(de)(de)人流(liu)涌(yong)入餐(can)(can)廳，拿(na)(na)起(qi)餐(can)(can)盤、筷子，這熟悉的(de)(de)(de)一幕(mu)幕(mu)場景，瞬間把校(xiao)(xiao)友(you)們的(de)(de)(de)思緒帶回(hui)到(dao)多年(nian)前的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生時(shi)代(dai)。打完飯，三五(wu)一桌，在(zai)(zai)享受(shou)饕餮(tie)盛宴的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)，聊聊當年(nian)餐(can)(can)廳的(de)(de)(de)飯菜、上學(xue)(xue)的(de)(de)(de)趣(qu)事(shi)，談談現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)發展以及未來的(de)(de)(de)理想。昨日同(tong)窗分別說句(ju)珍重，今朝校(xiao)(xiao)友(you)重逢道聲(sheng)久違(wei)。
5吃(chi)學生餐，憶(yi)當年(nian)事
看(kan)一看(kan)校(xiao)(xiao)(xiao)史陳列館，轉一轉周邊的(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境，了解(jie)母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)發展變化。校(xiao)(xiao)(xiao)友們在校(xiao)(xiao)(xiao)聚(ju)會的(de)(de)(de)(de)(de)時間雖(sui)然短，期(qi)間看(kan)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)、感悟到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)有很多(duo)(duo)很多(duo)(duo)，帶著從母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)、恩師、同學中(zhong)收獲的(de)(de)(de)(de)(de)新的(de)(de)(de)(de)(de)記(ji)憶再次啟(qi)航，帶著山(shan)職人這(zhe)一個共同的(de)(de)(de)(de)(de)稱謂(wei)，肩負著母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)榮譽和(he)期(qi)望，堅(jian)定著母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)“德(de)道同優(you)”的(de)(de)(de)(de)(de)教導，以吃(chi)苦耐勞的(de)(de)(de)(de)(de)山(shan)職人精神，在各自的(de)(de)(de)(de)(de)崗位繼續塑造山(shan)職人美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)明天。
5參校史，感變遷
師恩難忘，母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)情(qing)深。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)與母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之間有(you)著(zhu)天然的(de)難以割舍的(de)情(qing)感牽連。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們在國家(jia)軌道(dao)交通(tong)(tong)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)建(jian)設中(zhong)建(jian)功立業的(de)同(tong)時(shi)(shi)，也(ye)沒有(you)忘記(ji)關心(xin)母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，懷揣(chuai)著(zhu)拳拳之心(xin)反哺母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)也(ye)一(yi)向高度重視校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)工作，每年組(zu)織邀請校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)回校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)參加校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)返校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)日等(deng)活(huo)動，同(tong)時(shi)(shi)也(ye)參與指導各(ge)地校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)聯誼活(huo)動。這些活(huo)動不(bu)僅是校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們追憶(yi)大學(xue)(xue)時(shi)(shi)光和感嘆母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)溫暖之旅(lv)，更是加強母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)溝通(tong)(tong)聯系、為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設增磚(zhuan)添瓦的(de)重要契機，讓母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)永遠如那東方(fang)升起(qi)的(de)太(tai)陽般生(sheng)機燦爛！
5師恩難忘(wang)，母校(xiao)情(qing)深
