什么(me)是你的職涯(ya)“本(ben)錢(qian)”
所(suo)謂(wei)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)生涯的本錢，簡單來說，必須涵蓋三(san)個方面(mian)，一是充(chong)分(fen)(fen)的能力(li)，包(bao)括專(zhuan)業(ye)(ye)技能、管理知識(shi)的儲備等；二是態度，即工作態度及(ji)(ji)風格是否契合你(ni)所(suo)希望就職(zhi)(zhi)公司的文化，開闊(kuo)的視(shi)野、兼(jian)容并(bing)包(bao)的心胸、善于學(xue)習及(ji)(ji)適應改變(bian)的能力(li)，都會為你(ni)的職(zhi)(zhi)場(chang)加分(fen)(fen)，為未(wei)來的職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)發展創造無(wu)限可能；三(san)是誠(cheng)信，GE前(qian)總裁(cai)杰克。韋(wei)爾奇曾(ceng)表(biao)示(shi)“誠(cheng)信，這是我們的最高價(jia)值，具有至(zhi)高無(wu)上的重要(yao)性”，確(que)立并(bing)保(bao)持(chi)誠(cheng)信等為人處事的基(ji)本原則，是在職(zhi)(zhi)場(chang)立于不敗之地的關鍵(jian)。
當(dang)然，這一切的(de)前提必須是能清晰的(de)認(ren)識自(zi)我，了(le)解自(zi)己希望及能夠從事的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)方向。只有(you)做到這些(xie)，才(cai)能時刻保持并提升自(zi)己的(de)職(zhi)(zhi)場競(jing)爭力(li)，使職(zhi)(zhi)業(ye)生涯呈現上升的(de)態(tai)勢(shi)。
如何(he)在(zai)職場做加(jia)法
那么，如何(he)在自己的(de)職涯規(gui)劃(hua)中不斷做加(jia)法？如何(he)讓自己隨(sui)著(zhu)時間、經驗的(de)累(lei)積變得(de)更有(you)價值，更加(jia)搶(qiang)手？陳先生認為，關鍵(jian)要做到以下5個方面(mian)：
■自(zi)我剖析———認識自(zi)己
很(hen)(hen)多(duo)人(ren)都不(bu)能清醒的(de)認(ren)識自(zi)己(ji)，了解自(zi)己(ji)的(de)優勢是什(shen)(shen)么(me)，并據此思考(kao)下一(yi)步該往哪(na)里(li)走。例如(ru)在(zai)(zai)考(kao)大學時，很(hen)(hen)多(duo)人(ren)會(hui)根據目前社(she)會(hui)上所謂(wei)的(de)熱門專業來報讀，而不(bu)是想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)做什(shen)(shen)么(me)更(geng)符合自(zi)己(ji)的(de)興趣，結果在(zai)(zai)就(jiu)業時就(jiu)會(hui)發現自(zi)己(ji)面臨許多(duo)棘手的(de)問(wen)題。一(yi)旦(dan)盲(mang)從(cong)、缺(que)少目標(biao)、隨(sui)遇而安成為職業生涯(ya)中的(de)常態，不(bu)斷(duan)的(de)自(zi)我加分(fen)必(bi)然會(hui)成為空談。
所以，正確的(de)(de)(de)做法應該(gai)是評(ping)估(gu)(gu)自己的(de)(de)(de)優勢(shi)(shi)，并分析怎樣(yang)的(de)(de)(de)職業(ye)狀(zhuang)態才能充分發揮自身的(de)(de)(de)優勢(shi)(shi)，降低劣勢(shi)(shi)。自我認識及評(ping)估(gu)(gu)是一個(ge)不斷延(yan)續的(de)(de)(de)過程，可(ke)以通過參加(jia)網上提供的(de)(de)(de)職業(ye)測(ce)評(ping)，或者經(jing)常(chang)與(yu)老師、朋友、家人、主管等進行討(tao)論來(lai)完成。
■作時間(jian)(jian)的主人———善用時間(jian)(jian)
上帝(di)對每個(ge)人最公平的(de)地方就是時(shi)間，每個(ge)人每天(tian)都擁有(you)24小(xiao)時(shi)。聰明的(de)善(shan)用時(shi)間安排(pai)，讓(rang)這24小(xiao)時(shi)發(fa)揮出最大功效，就成(cheng)為(wei)個(ge)人“與眾不同”的(de)關鍵。
時間(jian)管(guan)理(li)(li)是一(yi)門很(hen)大的(de)(de)(de)(de)學問。首要的(de)(de)(de)(de)一(yi)點(dian)就(jiu)是充分利用(yong)(yong)每一(yi)秒可(ke)利用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)時間(jian)來(lai)自我增值。在(zai)日本(ben)的(de)(de)(de)(de)地鐵上，常(chang)常(chang)能夠(gou)看到的(de)(de)(de)(de)一(yi)幕就(jiu)是人(ren)手一(yi)本(ben)書，或是專(zhuan)業書籍，或是管(guan)理(li)(li)類書籍，利用(yong)(yong)每段空閑(xian)進行學習(xi)(xi)已經成(cheng)為他們的(de)(de)(de)(de)習(xi)(xi)慣。其次是合(he)理(li)(li)安排，制定完善的(de)(de)(de)(de)、合(he)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)工作計劃。例如如果(guo)每天能夠(gou)早起一(yi)會，提(ti)前(qian)到公司，就(jiu)能夠(gou)有更多的(de)(de)(de)(de)時間(jian)去思(si)考和(he)安排一(yi)天的(de)(de)(de)(de)事(shi)情，也不(bu)用(yong)(yong)擔心因(yin)為完不(bu)成(cheng)工作而總在(zai)加班。
■敢于承擔責任(ren)———多做(zuo)多問
古話(hua)(hua)有云：吃虧就是(shi)占便宜。這(zhe)句(ju)話(hua)(hua)同樣適用(yong)于職場，多(duo)去承擔(dan)責(ze)任，并在實(shi)際運用(yong)中充實(shi)自己，對于個(ge)人(ren)的(de)職涯發展是(shi)很(hen)(hen)重要的(de)。這(zhe)里必(bi)須談到很(hen)(hen)多(duo)人(ren)在認識(shi)上(shang)的(de)一個(ge)誤區———認為(wei)(wei)自我增值就是(shi)多(duo)參加培(pei)訓，多(duo)拿證書。但事實(shi)是(shi)，陳(chen)先生表(biao)示，在他多(duo)年從事HR管(guan)理的(de)工(gong)作中發現，很(hen)(hen)多(duo)人(ren)在簡歷中寫得很(hen)(hen)漂亮(liang)，但當他用(yong)行為(wei)(wei)面談法進行面試時，卻發現這(zhe)些求職者(zhe)往往答(da)非(fei)所問，缺少(shao)實(shi)際導(dao)入執行的(de)經(jing)驗，常(chang)常(chang)以(yi)為(wei)(wei)在講座(zuo)上(shang)聽到或者(zhe)在書上(shang)看到的(de)就是(shi)自己的(de)知識(shi)，事實(shi)上(shang)，這(zhe)兩者(zhe)之間有很(hen)(hen)大的(de)差(cha)距。
可見(jian)，HR更(geng)青睞的(de)是個人實(shi)(shi)務操(cao)作和(he)運用的(de)能(neng)力，即使通過培訓而了解到某(mou)項技能(neng)，也(ye)只(zhi)有通過在實(shi)(shi)際工作中的(de)檢(jian)驗(yan)才能(neng)轉化成(cheng)自我能(neng)力。所以建議職(zhi)場(chang)人士應該(gai)把握每一個學(xue)習的(de)機(ji)會，敢于嘗試，對于不懂(dong)的(de)勇于詢(xun)問，積累實(shi)(shi)務操(cao)作經驗(yan)。
■做自己的假想敵———不要和別人比較
世上沒(mei)有(you)絕(jue)對的公平，過多的和(he)別人比較，常常會使(shi)得自(zi)己(ji)處于(yu)不(bu)平衡(heng)的心(xin)態中，而受(shou)到這種不(bu)愉(yu)快心(xin)情的影(ying)響，不(bu)僅感(gan)受(shou)不(bu)到工(gong)作的快樂，使(shi)自(zi)己(ji)缺少成(cheng)就感(gan)，也會局(ju)限(xian)和(he)阻礙個人的發展(zhan)。
所以，正確的做(zuo)法應該是和自己(ji)比(bi)較：設定目(mu)標(biao)，然(ran)后評估自己(ji)有沒有達到預先設定的目(mu)標(biao)或規劃(hua)，看自己(ji)今天是否(fou)比(bi)昨天更進步(bu)，明天會不會比(bi)今天更進一步(bu)。
■直面挑戰(zhan)———拒絕頻繁跳槽(cao)
任何職業都(dou)需要一(yi)定(ding)量的(de)積(ji)淀才能有一(yi)個(ge)質的(de)飛躍，如果(guo)沒有2-3年的(de)積(ji)累(lei)，很難對一(yi)份工作有深入(ru)的(de)理(li)解和把(ba)握(wo)，頻(pin)繁的(de)跳(tiao)槽不僅(jin)讓你缺(que)少(shao)職業儲備，也會成為(wei)HR心中的(de)“扣(kou)分(fen)”項。
那該如何區分(fen)有益的(de)和無益的(de)跳(tiao)槽呢？陳先(xian)生表(biao)示，關鍵還在于跳(tiao)槽的(de)動機———不(bu)是因(yin)為現在的(de)工(gong)作不(bu)好、不(bu)順心就決定跳(tiao)槽，而是看有沒有一份更(geng)好的(de)機會(hui)在等待你(ni)。
工作沒有(you)100%的(de)(de)如意，如果因為不好就換(huan)、就逃避，只(zhi)會影響個人職業(ye)生涯的(de)(de)連(lian)續性和經驗的(de)(de)沉淀。只(zhi)有(you)主動面對(dui)職業(ye)過程中(zhong)遇(yu)到的(de)(de)挑(tiao)戰，學會適(shi)應(ying)環境(jing)，克服困難，才能最終(zhong)做到待價而(er)沽(gu)，積累(lei)跳槽的(de)(de)本錢。