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按照《教育部辦公廳 財政部辦公廳關于啟動2011年度“國家示范性高等職業院校建設計劃”骨干高職院校項目建設工作的通知》（教職成廳函[2011]44號）的要求，由山東省教育廳、財政廳組織的2011年山東省國家骨干高職院校項目建設方案論證會于2011年8月9日在濟南舉行。教育部高教司原副司長朱傳禮、天津職業大學校長董剛、石家莊鐵路職業技術學院黨委書記胡振文、浙江亞龍科技集團董事長陳繼權、青島職業技術學院院長史忠健等五位專家對山東職業學院國家骨干高職院校項目建設方案和項目任務書及預算進行了論證，省教育廳副廳長宋承祥、省財政廳教科文處處長鐘澤圣、省教育廳高教處副處長張鵬程等領導出席論證會。在濟的學院領導學院院長鄧洪基，黨委副書記、常務副院長馬文卿，副院長徐冬、副院長祝瑞花、紀委書記祝介安及骨干項目建設專業和相關職能部門負責人參加了會議，會議由省教育廳高教處處長宋伯寧主持。
宋(song)承祥(xiang)在講話中(zhong)指出(chu)，國(guo)家大力(li)支持高(gao)等(deng)職業教育的(de)(de)(de)發(fa)展，使我們迎來了(le)難(nan)得的(de)(de)(de)發(fa)展機遇和發(fa)展環境，但(dan)同時也對高(gao)素質應(ying)用(yong)型人才(cai)的(de)(de)(de)培養(yang)提(ti)出(chu)了(le)新(xin)的(de)(de)(de)、更高(gao)的(de)(de)(de)要求(qiu)。山東職業學院作為國(guo)家骨干高(gao)職院校項(xiang)目(mu)建(jian)設單位，要珍(zhen)惜此次與國(guo)內權(quan)威專(zhuan)家面對面交流的(de)(de)(de)機會(hui)，認真(zhen)聽取(qu)專(zhuan)家提(ti)出(chu)的(de)(de)(de)建(jian)設性指導意(yi)見，做好會(hui)后的(de)(de)(de)消(xiao)化吸收，從而(er)使《建(jian)設方案》得到進一步的(de)(de)(de)完善。
論證會(hui)上(shang)，專家(jia)組在(zai)審閱材(cai)料(liao)的(de)(de)基礎上(shang)，聽取了鄧洪基院(yuan)長和重點(dian)建(jian)(jian)(jian)設(she)專業(ye)(ye)(ye)負責人(ren)關(guan)于(yu)建(jian)(jian)(jian)設(she)方(fang)(fang)案及任(ren)務(wu)的(de)(de)介紹，并就建(jian)(jian)(jian)設(she)目(mu)標、任(ren)務(wu)、經費(fei)(fei)預算(suan)與可(ke)(ke)監測指標等(deng)(deng)問題進行了詢問、答辯與論證。專家(jia)組認為，我(wo)院(yuan)《國(guo)家(jia)骨干高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校項(xiang)目(mu)建(jian)(jian)(jian)設(she)方(fang)(fang)案》及《項(xiang)目(mu)建(jian)(jian)(jian)設(she)任(ren)務(wu)書》符(fu)合(he)(he)《教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu) 財政部(bu)關(guan)于(yu)進一步推進“國(guo)家(jia)示(shi)范性(xing)(xing)高(gao)(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校建(jian)(jian)(jian)設(she)計劃(hua)”實施工作的(de)(de)通知(zhi)》、《教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu) 財政部(bu)關(guan)于(yu)確(que)定“國(guo)家(jia)示(shi)范性(xing)(xing)高(gao)(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校建(jian)(jian)(jian)設(she)計劃(hua)”骨干高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校立項(xiang)建(jian)(jian)(jian)設(she)單位的(de)(de)通知(zhi)》、《教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)關(guan)于(yu)全(quan)面(mian)提高(gao)(gao)(gao)(gao)高(gao)(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學質量的(de)(de)若干意見》及示(shi)范性(xing)(xing)高(gao)(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校建(jian)(jian)(jian)設(she)相關(guan)文(wen)件精神。《建(jian)(jian)(jian)設(she)方(fang)(fang)案》結(jie)合(he)(he)軌道交(jiao)通行業(ye)(ye)(ye)發(fa)展和山(shan)東區域經濟轉型與結(jie)構調整的(de)(de)要求，在(zai)校企(qi)合(he)(he)作體制機制建(jian)(jian)(jian)設(she)、專業(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)設(she)與人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改革、師資隊伍和領(ling)導(dao)能(neng)力(li)建(jian)(jian)(jian)設(she)、專業(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)設(she)與人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改革、師資隊伍和領(ling)導(dao)能(neng)力(li)建(jian)(jian)(jian)設(she)、社會(hui)服(fu)務(wu)能(neng)力(li)建(jian)(jian)(jian)設(she)等(deng)(deng)方(fang)(fang)面(mian)目(mu)標明確(que)、思(si)路(lu)清晰、內(nei)容全(quan)面(mian)，經費(fei)(fei)配置合(he)(he)理(li)，預期(qi)目(mu)標和驗收要點(dian)可(ke)(ke)操作、可(ke)(ke)檢測。
最后，經(jing)專(zhuan)家組合(he)議，同(tong)(tong)意通過山東職業學院(yuan)國家骨(gu)干高職院(yuan)校(xiao)的建設方案、任務書和(he)項(xiang)目(mu)預(yu)算的論證。同(tong)(tong)時專(zhuan)家組對學院(yuan)進一步(bu)(bu)完善項(xiang)目(mu)建設方案和(he)任務書內容(rong)，進一步(bu)(bu)深化校(xiao)企合(he)作(zuo)，完善體(ti)制機制，加強(qiang)內涵建設，不斷提升(sheng)人才培養(yang)質量，突出(chu)帶動輻射作(zuo)用提出(chu)了具體(ti)的指導意見。
鄧洪基在會(hui)后(hou)表示，論證(zheng)會(hui)不(bu)僅是(shi)對(dui)學(xue)院國家骨(gu)干(gan)高(gao)(gao)職(zhi)院校(xiao)項(xiang)目建(jian)設(she)方案的論證(zheng)，也(ye)是(shi)學(xue)院今后(hou)辦(ban)學(xue)思路、今后(hou)發展以及高(gao)(gao)素質人才(cai)質量的培(pei)養等方面一(yi)次(ci)學(xue)習(xi)、領會(hui)和(he)提升(sheng)的重要(yao)機會(hui)。各位專家提出的寶貴意見(jian)和(he)建(jian)議具(ju)有很強(qiang)的針(zhen)對(dui)性、指導性，會(hui)后(hou)我們會(hui)認(ren)真梳理(li)、總結(jie)、學(xue)習(xi)并深入領會(hui)，從而進一(yi)步提升(sheng)學(xue)院的辦(ban)學(xue)理(li)念，進一(yi)步理(li)清(qing)建(jian)設(she)思路，進一(yi)步落(luo)實建(jian)設(she)措施(shi)，爭取(qu)早日完成學(xue)院國家骨(gu)干(gan)高(gao)(gao)職(zhi)院校(xiao)建(jian)設(she)項(xiang)目。
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