陳飛軍，2016屆省級優秀畢業生，專科學歷，就職于金現代信息產業股份有限公司，任職職位實施工程師，月薪 5000元。優秀學生干部、優秀共青團員、優秀實踐隊員、省政府獎學金獲得者,入職第一年被公司評為“優秀新人”。
（一）在校(xiao)表(biao)現
陳飛軍，男，2013級計算機網絡技術專業。在校期間擔任學習委員并兼任多個學科的課代表，曾獲得校級獎學金和省政府獎學金，有個人發明專利兩項。
陳飛軍同學在校(xiao)期間(jian)始終以(yi)提(ti)高自身(shen)綜合(he)素質為(wei)目標，以(yi)全面發展為(wei)努力方向，樹立了正確的世界觀、人生(sheng)觀和(he)價值觀。他(ta)在提(ti)高自己科學文化(hua)素質的同時(shi)，也努力提(ti)高自己的思想道德素質，努力使自己成為(wei)德、智、體(ti)全面發展的復合(he)型人才。此外，在(zai)擔任課代表(biao)期間(jian)，他(ta)積極幫助同(tong)學完成課后作業、主(zhu)動幫助成績(ji)(ji)較差的(de)同(tong)學補(bu)習功課，在(zai)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)的(de)小事中發揮著自己的(de)光芒(mang)。當遇到(dao)畢業設計(ji)上(shang)的(de)難點(dian)時他(ta)也會虛心向(xiang)指導(dao)老師請教，認真聽取老師的(de)指導(dao)意見，同(tong)時也得到(dao)了(le)指導(dao)老師的(de)認可，最后答辯成績(ji)(ji)得了(le)“優”。
在(zai)(zai)校(xiao)期(qi)間，他(ta)刻(ke)苦勤(qin)奮，一絲不(bu)茍，有著(zhu)自己的(de)(de)長(chang)期(qi)的(de)(de)計劃(hua)和短期(qi)計劃(hua)，在(zai)(zai)緊(jin)張忙碌的(de)(de)學習(xi)生(sheng)活中，他(ta)會(hui)充分的(de)(de)利用了(le)課余時間去提高自己的(de)(de)學習(xi)效率。知(zhi)識學習(xi)，學生(sheng)工(gong)作(zuo)，他(ta)的(de)(de)時間經常編排(pai)得滿滿的(de)(de)，分秒必爭。上課之(zhi)前(qian)，他(ta)作(zuo)為課代表(biao)總(zong)會(hui)做好預習(xi)。在(zai)(zai)課堂上，他(ta)認真聽(ting)講(jiang)，不(bu)錯過(guo)每(mei)(mei)個細節，積極配(pei)合老(lao)師，對不(bu)懂的(de)(de)問題可以認真思(si)考，直到弄清為止。考試(shi)之(zhi)前(qian)，他(ta)認真的(de)(de)將所學的(de)(de)知(zhi)識復習(xi)整理，做好復習(xi)規劃(hua)，使每(mei)(mei)天都過(guo)得充實。學習(xi)之外(wai)他還(huan)參加了(le)學校(xiao)的外(wai)聯社團，犧牲周末(mo)休(xiu)息時間去給學校(xiao)組織的各種活動拉(la)取贊助(zhu)費用(yong)，同(tong)時還(huan)為有需要的同(tong)學提(ti)供校(xiao)外(wai)發單員(yuan)、促銷等兼職工作，幫自己和同(tong)學減輕了(le)父(fu)母的經濟負擔(dan)，也(ye)讓大家(jia)學習(xi)到(dao)很(hen)多課堂上學不(bu)到(dao)的東西，完善自己，提(ti)高(gao)了(le)大家(jia)與人(ren)交往、為人(ren)處(chu)世的能力(li)。
他在校的(de)事跡雖然都很平凡，但確成為(wei)了同學、老師眼中最不能缺少的(de)那(nei)個人，大(da)家都以有(you)這樣一名勤勞(lao)好(hao)學、助人為(wei)樂的(de)同窗、學生(sheng)為(wei)驕(jiao)傲(ao)！
（二）畢業(ye)后(hou)的表現
陳飛(fei)軍同學現任職于金現代(dai)信(xin)息產業股份有限(xian)公(gong)司，任職職位(wei)實施工程師，負責(ze)國網公(gong)司信(xin)息化(hua)項目(mu)的運維、實施等(deng)工作。
1、愛(ai)崗敬業
2015年7月入職金現代信息產業股份有限公司工作至今。入職之初擔任項目測試工程師，主要負責中小項目中各個模塊的功能、性能測試和相關測試文檔編寫等工作。2016年1月開始進入國網公司總部，參與保密性極高的大型項目實施，剛進入項目的時候他主動加班，主動找老員工溝通項目需求、了解項目的重點、難點。在工作過程中遇到難處理的問題主動和開發人員溝通，同時注意安撫用戶的情緒。經過他不斷的努力，終于贏得了項目領導和用戶的雙重認可，成為項目實施過程中的技術骨干。
2、工作業(ye)績
進入大型項(xiang)(xiang)目(mu)不(bu)久，他(ta)就(jiu)(jiu)掌(zhang)握了(le)項(xiang)(xiang)目(mu)實施(shi)過程中的(de)(de)(de)重點(dian)(dian)、難點(dian)(dian)，積(ji)極承(cheng)擔(dan)為(wei)(wei)新員工(gong)(gong)培訓的(de)(de)(de)責(ze)任，經(jing)(jing)常一(yi)個(ge)人(ren)負責(ze)幾個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)。剛(gang)進項(xiang)(xiang)目(mu)時主動加(jia)班(ban)是為(wei)(wei)了(le)了(le)解項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)情(qing)況，想盡快掌(zhang)握工(gong)(gong)作(zuo)方法(fa)和技巧，現在(zai)加(jia)班(ban)已經(jing)(jing)成為(wei)(wei)了(le)他(ta)的(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)習慣(guan)，有時用(yong)戶(hu)都勸他(ta)早點(dian)(dian)回去休(xiu)息，但是他(ta)覺得(de)一(yi)份(fen)工(gong)(gong)作(zuo)，要(yao)(yao)不(bu)就(jiu)(jiu)不(bu)去做(zuo)，既然做(zuo)了(le)就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)做(zuo)的(de)(de)(de)完(wan)美。他(ta)的(de)(de)(de)努(nu)力得(de)到了(le)領導(dao)和同事的(de)(de)(de)認可，在(zai)第一(yi)年的(de)(de)(de)公司年會上就(jiu)(jiu)被評為(wei)(wei)公司的(de)(de)(de)優(you)秀新人(ren)。
陳飛軍同學為同事講解項目重點和獲得2016年公司優秀新人獎勵
3、單(dan)位領導評價
金現代信息(xi)產業股份(fen)有(you)限(xian)公(gong)司北京分公(gong)司總經理劉傳彬對(dui)陳飛軍(jun)同學給予了充(chong)分的(de)(de)(de)肯定和(he)高(gao)度評價。他說：“陳飛軍(jun)同學基礎理論扎(zha)實，技術(shu)(shu)水平高(gao)、綜合素質好，知識面寬、操作(zuo)能力強(qiang)，具有(you)吃苦耐勞的(de)(de)(de)精神，適(shi)應(ying)工作(zuo)快。入(ru)職(zhi)以來，從普通的(de)(de)(de)技術(shu)(shu)崗位做起，工作(zuo)踏實認真，對(dui)工作(zuo)具有(you)高(gao)度的(de)(de)(de)責任(ren)感(gan)，贏(ying)得(de)了項目領導和(he)客戶雙重認可(ke)，現已成長(chang)為(wei)公(gong)司的(de)(de)(de)綜合型人才。”