為大力弘揚社會主義(yi)核心價(jia)值觀和“勞(lao)動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時(shi)代風(feng)尚，進一步(bu)貫徹落(luo)實(shi)我省(sheng)2016年(nian)(nian)職(zhi)業(ye)教育活(huo)動周(zhou)相關工作的通(tong)知(zhi)精神，學院(yuan)決定自2016年(nian)(nian)5月8日至14日，舉辦山東職(zhi)業(ye)學院(yuan)2016年(nian)(nian)職(zhi)業(ye)教育活(huo)動周(zhou)。按照(zhao)學院(yuan)職(zhi)業(ye)教育活(huo)動周(zhou)實(shi)施(shi)方案要求，定于(yu)5月12日舉辦校(xiao)園開放(fang)日活(huo)動。
校園開放(fang)日期間，具(ju)體系(xi)部及其主要展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)內容為：城市軌道(dao)(dao)交通系(xi)開放(fang)機(ji)車(che)車(che)輛實訓(xun)場(chang)，展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)鐵(tie)(tie)路特(te)(te)色專(zhuan)業(ye)等(deng)；鐵(tie)(tie)道(dao)(dao)車(che)輛與(yu)(yu)機(ji)械工(gong)(gong)程(cheng)系(xi)展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)技能(neng)大(da)賽獲(huo)(huo)獎(jiang)作品和(he)特(te)(te)長(chang)(chang)生(sheng)(sheng)成(cheng)果(guo)等(deng)；鐵(tie)(tie)道(dao)(dao)機(ji)車(che)與(yu)(yu)機(ji)電(dian)裝備系(xi)展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)創新發明成(cheng)果(guo)、機(ji)器(qi)人設計制(zhi)作成(cheng)果(guo)、特(te)(te)長(chang)(chang)生(sheng)(sheng)培養成(cheng)果(guo)等(deng)；鐵(tie)(tie)道(dao)(dao)供電(dian)與(yu)(yu)電(dian)氣工(gong)(gong)程(cheng)系(xi)開放(fang)SMT實訓(xun)基(ji)地(di)，展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)特(te)(te)長(chang)(chang)生(sheng)(sheng)成(cheng)果(guo)等(deng)；鐵(tie)(tie)道(dao)(dao)信號與(yu)(yu)信息(xi)工(gong)(gong)程(cheng)系(xi)開放(fang)移動互聯工(gong)(gong)作室，展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)特(te)(te)長(chang)(chang)生(sheng)(sheng)成(cheng)果(guo)等(deng)；鐵(tie)(tie)道(dao)(dao)工(gong)(gong)程(cheng)與(yu)(yu)土木工(gong)(gong)程(cheng)系(xi)展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)技能(neng)大(da)賽獲(huo)(huo)獎(jiang)作品和(he)特(te)(te)長(chang)(chang)生(sheng)(sheng)成(cheng)果(guo)等(deng)；鐵(tie)(tie)道(dao)(dao)運輸(shu)與(yu)(yu)財經(jing)管理系(xi)開放(fang)工(gong)(gong)商(shang)管理全(quan)景仿真實訓(xun)室，展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)技能(neng)大(da)賽獲(huo)(huo)獎(jiang)成(cheng)果(guo)等(deng)；生(sheng)(sheng)物工(gong)(gong)程(cheng)系(xi)現場(chang)展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)食(shi)品產品加工(gong)(gong)制(zhi)作，展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)特(te)(te)長(chang)(chang)生(sheng)(sheng)成(cheng)果(guo)等(deng)；基(ji)礎部（思政部）展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)介紹大(da)賽獲(huo)(huo)獎(jiang)成(cheng)績(ji)、成(cheng)果(guo)等(deng)。
歡迎廣大市(shi)民朋(peng)友(you)、社會各界人(ren)士屆時到(dao)校參觀訪(fang)問，了解學院改(gai)革建設(she)發展，感(gan)受(shou)現代職(zhi)業教育特(te)色與魅力。
黨委宣傳統戰部
2016.05.09
