為進一步提升教師課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)思(si)(si)政教學能(neng)力，助(zhu)力省級和國家級課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)思(si)(si)政示(shi)范課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)評選，6月14日(ri)上午，我(wo)校(xiao)在多(duo)功能(neng)音樂(le)廳(ting)舉辦課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)思(si)(si)政示(shi)范課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)建設與申報培訓講座(zuo)，邀請山(shan)東省高校(xiao)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)思(si)(si)政研(yan)(yan)究(jiu)中心副主(zhu)(zhu)任、齊(qi)魯工業(ye)大學（山(shan)東省科學院）課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)思(si)(si)政研(yan)(yan)究(jiu)院副院長(chang)(chang)李(li)紅霞教授(shou)作講座(zuo)。副院長(chang)(chang)王紹軍出席活(huo)動并講話，活(huo)動由職業(ye)高等教育研(yan)(yan)究(jiu)院副院長(chang)(chang)步文萍主(zhu)(zhu)持。
李紅(hong)霞以《課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)思政(zheng)(zheng)示范課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)建設(she)(she)與申報》為題，結合具體的(de)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)思政(zheng)(zheng)示范課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)建設(she)(she)案例(li)，從課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)思政(zheng)(zheng)示范課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)建設(she)(she)背景、課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)思政(zheng)(zheng)示范課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)申報條件與要求(qiu)、課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)思政(zheng)(zheng)示范課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)建設(she)(she)常見誤區(qu)等(deng)方面(mian)詳細地向現場(chang)教(jiao)師(shi)闡述了(le)如何建設(she)(she)并(bing)建好一門省(sheng)級(ji)和(he)國家(jia)級(ji)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)思政(zheng)(zheng)示范課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)。
下午，李紅霞重點對前(qian)期學校遴選建設的5門課(ke)程思(si)政(zheng)示(shi)范(fan)課(ke)程培(pei)育(yu)項目進(jin)行了專項輔導，并圍(wei)繞(rao)課(ke)程思(si)政(zheng)建設相關問題與參會教師進(jin)行了充分(fen)交流。
王紹軍(jun)指出(chu)，課程(cheng)思政建設是(shi)提高學(xue)校人才(cai)培養質量(liang)的重要(yao)任務，廣大(da)教師(shi)要(yao)提升課程(cheng)思政建設的意識和(he)能力，做好課程(cheng)思政與專業課程(cheng)的有(you)機(ji)融合，推動學(xue)校在課程(cheng)思政建設上實(shi)現新(xin)的提升。
此次活動有(you)效提升了廣(guang)大教師參與課(ke)(ke)程思政建(jian)設的意識和能力(li)(li)，對提升教師課(ke)(ke)程思政教學(xue)能力(li)(li)發揮(hui)了積(ji)極(ji)的促(cu)進作(zuo)用(yong)，也為學(xue)校做深做精課(ke)(ke)程思政相關工作(zuo)打下了堅實的基礎。
供稿審核人：步文萍
編輯：李井銘
終審：杜樹元
