6月14日下午，我院舉行“學習新思想千萬師生同上一堂課活動”，邀請到山東高校習近平總書記重要講話精神講師團專家、山東政法學院馬克思主義學院院長陳志勇為全院干部師生作主題為《新時代背景下高校教育工作者培養新時代有為青年的歷史使命》的宣講報告。學院領導班子成員與廣大干部師生千余人現場聆聽學習，活動由黨委副書記徐冬主持。
宣講會上，陳志勇從“明確一個根本任務”“踐行兩個標準”“夯實三項基礎性工作”“牢記并踐行四點囑托”等四個方面，聯系歷史與現實、理論與實踐、國際和國內，全面深入、精彩生動地解讀了習近平總書記在北京大學師生座談會和紀念馬克思誕辰200周年大會上的重要講話精神。
陳志勇講到，習近平(ping)總書記在(zai)黨的十九大(da)報告中(zhong)指出：“中(zhong)國特(te)色(se)社會主(zhu)義進入了新(xin)時代。”這是對我國發展歷史方位(wei)的新(xin)判斷，是對中(zhong)國特(te)色(se)社會主(zhu)義事(shi)業偉(wei)大(da)進程的精準定(ding)位(wei)。高等(deng)教育(yu)如何回應(ying)新(xin)時代新(xin)要求，首(shou)先(xian)要明確教育(yu)的根(gen)本任務，這個根(gen)本任務就是習近平(ping)總書記今年5月2日在(zai)北京(jing)大(da)學師生座談會講話中(zhong)明確指出的，要培養德智體美全(quan)面(mian)發展的社會主(zhu)義建設者和接班(ban)人。
陳志勇講到，落實培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人根本任務，要按照總書記的要求，踐行兩個標準。一是要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，培養學生做到明大德、守公德、嚴私德。二是要把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，引導教師做到以德立身、以德立學、以德施教，讓教師敬重學問、關愛學生、嚴于律己、為人師表，受到學生尊敬和愛戴。
陳志勇講到，落實培(pei)養德(de)(de)智體美全面發展的社會主(zhu)義建設者和接班人根本(ben)任務(wu)，要(yao)按(an)照總書記的要(yao)求，夯(hang)實三項(xiang)基(ji)礎性工(gong)作。一(yi)是(shi)要(yao)堅持辦(ban)(ban)學(xue)(xue)正確政治方(fang)向，明(ming)確社會主(zhu)義辦(ban)(ban)學(xue)(xue)方(fang)向，堅持馬克(ke)思主(zhu)義的指導(dao)思想。二是(shi)要(yao)建設高素質教(jiao)師隊伍(wu)(wu)，培(pei)養教(jiao)師有(you)理想信念、有(you)道德(de)(de)情操(cao)、有(you)扎(zha)實學(xue)(xue)識、有(you)仁愛之心，將教(jiao)師隊伍(wu)(wu)建成一(yi)支政治素質過硬、業務(wu)能(neng)力精湛(zhan)、育人水平高超的隊伍(wu)(wu)。三是(shi)要(yao)形成高水平人才(cai)培(pei)養體系，必須(xu)扎(zha)根中國(guo)大地辦(ban)(ban)大學(xue)(xue)，必須(xu)加強黨(dang)(dang)的領導(dao)和黨(dang)(dang)的建設，加強思想政治工(gong)作體系建設，必須(xu)瞄準前沿、攻(gong)關創新、團(tuan)隊建設、基(ji)礎原創開展工(gong)作。
陳志勇(yong)講到(dao)(dao)，落實(shi)培養(yang)德智體美全面(mian)發(fa)展的(de)(de)社會(hui)主義建設者(zhe)和(he)接班(ban)人(ren)(ren)根本(ben)任務(wu)，廣大青年學生要(yao)(yao)(yao)牢記并踐行(xing)(xing)總書記的(de)(de)四點囑(zhu)托(tuo)。一(yi)是要(yao)(yao)(yao)愛(ai)國(guo)，忠于祖國(guo)，忠于人(ren)(ren)民(min)(min)。弘揚愛(ai)國(guo)主義精(jing)神(shen)(shen)，要(yao)(yao)(yao)了解中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)民(min)(min)族(zu)歷史，秉承(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)文化基因，有(you)(you)民(min)(min)族(zu)自豪感和(he)文化自信心(xin)；要(yao)(yao)(yao)時(shi)時(shi)想(xiang)(xiang)到(dao)(dao)國(guo)家，處處想(xiang)(xiang)到(dao)(dao)人(ren)(ren)民(min)(min)；要(yao)(yao)(yao)把自己(ji)的(de)(de)理(li)(li)想(xiang)(xiang)同(tong)(tong)祖國(guo)的(de)(de)前途、把自己(ji)的(de)(de)人(ren)(ren)生同(tong)(tong)民(min)(min)族(zu)的(de)(de)命運緊密聯系(xi)在一(yi)起，扎根人(ren)(ren)民(min)(min)，奉(feng)獻國(guo)家。二是要(yao)(yao)(yao)勵志，立(li)鴻鵠志，做(zuo)奮(fen)斗(dou)者(zhe)。大家是新時(shi)代(dai)的(de)(de)同(tong)(tong)行(xing)(xing)者(zhe)、見(jian)證者(zhe)和(he)建設者(zhe)，要(yao)(yao)(yao)培養(yang)奮(fen)斗(dou)精(jing)神(shen)(shen)，只有(you)(you)做(zuo)到(dao)(dao)理(li)(li)想(xiang)(xiang)堅(jian)定，信念執著(zhu)，不怕困難，勇(yong)于開拓，頑強拼搏，永不氣(qi)餒，才能實(shi)現中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)民(min)(min)族(zu)偉大復興的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)夢(meng)。三是要(yao)(yao)(yao)求真(zhen)，求真(zhen)學問，練真(zhen)本(ben)領(ling)。學習必(bi)須(xu)求真(zhen)學問，求真(zhen)理(li)(li)、悟道(dao)理(li)(li)、明事(shi)(shi)理(li)(li)，要(yao)(yao)(yao)通過學習知識，掌握事(shi)(shi)物發(fa)展規律，通曉天下道(dao)理(li)(li)，豐富學識，增長見(jian)識。四是要(yao)(yao)(yao)力行(xing)(xing)，知行(xing)(xing)合一(yi)，做(zuo)實(shi)干家。不論學習還是工(gong)作，都要(yao)(yao)(yao)面(mian)向實(shi)際、深(shen)入實(shi)踐，都要(yao)(yao)(yao)嚴謹務(wu)實(shi)、苦干實(shi)干，都要(yao)(yao)(yao)腳踏(ta)實(shi)地、點滴力行(xing)(xing)，努力成為(wei)有(you)(you)理(li)(li)想(xiang)(xiang)、有(you)(you)學問、有(you)(you)才干的(de)(de)實(shi)干家，在新時(shi)代(dai)干出(chu)一(yi)番事(shi)(shi)業。
徐冬在(zai)主(zhu)持講(jiang)話中指出，陳(chen)院長的(de)宣(xuan)講(jiang)既是(shi)對全(quan)院學(xue)(xue)習(xi)習(xi)近平總書記在(zai)北大(da)(da)師生座談會(hui)和(he)(he)紀念馬克思誕辰200周年大(da)(da)會(hui)上的(de)重要講(jiang)話精神的(de)專題輔導，也是(shi)一堂精彩的(de)黨課(ke)。大(da)(da)家(jia)要以(yi)(yi)“學(xue)(xue)習(xi)新思想千萬師生同上一堂課(ke)活動(dong)”為契機，深入學(xue)(xue)習(xi)貫(guan)徹并(bing)堅持以(yi)(yi)習(xi)近平新時代中國(guo)特色(se)社會(hui)主(zhu)義思想為指導，以(yi)(yi)培養社會(hui)主(zhu)義建(jian)設者(zhe)和(he)(he)接班人(ren)的(de)使命擔當(dang)，推動(dong)各項(xiang)工作取得新進(jin)展，進(jin)一步提高人(ren)才培養質量和(he)(he)水平，為建(jian)成國(guo)內領先、國(guo)際先進(jin)的(de)優質高職(zhi)院校，為全(quan)面建(jian)成小(xiao)康社會(hui)、全(quan)面建(jian)設社會(hui)主(zhu)義現代化強國(guo)而努力奮斗。
此次宣講(jiang)(jiang)活動在廣大(da)干(gan)部(bu)師(shi)生中(zhong)引起強烈反響。大(da)家紛紛表示(shi)，通過聆聽專(zhuan)家講(jiang)(jiang)解，明確(que)(que)了(le)習近平總書(shu)記重要講(jiang)(jiang)話(hua)(hua)精(jing)神的豐(feng)富內涵(han)(han)和(he)(he)精(jing)神實(shi)質，明確(que)(que)了(le)總書(shu)記重要講(jiang)(jiang)話(hua)(hua)的學(xue)理支撐(cheng)和(he)(he)理論蘊涵(han)(han)，明確(que)(que)了(le)新(xin)時代教育(yu)工(gong)作的使命擔當和(he)(he)廣大(da)師(shi)生的責任(ren)要求，獲(huo)益匪淺(qian)。在今后的學(xue)習工(gong)作中(zhong)，將會立(li)足自(zi)身、積極思考，把總書(shu)記重要講(jiang)(jiang)話(hua)(hua)精(jing)神內化(hua)于心、外化(hua)于行(xing)，轉化(hua)為勇擔大(da)任(ren)、砥礪前行(xing)的精(jing)神力量(liang)和(he)(he)自(zi)覺(jue)行(xing)動，不斷為實(shi)現中(zhong)華(hua)民族偉大(da)復(fu)興的中(zhong)國夢貢(gong)獻自(zi)己(ji)的一份(fen)力量(liang)。
