4月25日，在五四青(qing)年(nian)節即將(jiang)到來之際，習近平總(zong)書記到中國人(ren)民大學考察調研，走(zou)進思政課堂，同青(qing)年(nian)學生們一起就座(zuo)，傾聽(ting)(ting)講授(shou)并(bing)參與討論(lun)。我校干部師生通過電視、網絡視頻等形式(shi)收(shou)聽(ting)(ting)收(shou)看考察調研盛(sheng)況并(bing)學習重要講話精神，熱議學習感悟。
黨委書記高(gao)磊表示，五四前夕，習近平總書(shu)記(ji)考察中國(guo)(guo)人民大學(xue)，彰顯出了對(dui)我(wo)國(guo)(guo)高等教育的(de)(de)(de)高度重視(shi)。立足新時(shi)代(dai)新征程，我(wo)們一(yi)定(ding)會牢記(ji)總書(shu)記(ji)的(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教導，心(xin)懷“國(guo)(guo)之大者”，不斷加強(qiang)黨對(dui)學(xue)校的(de)(de)(de)全面領導，秉持“為國(guo)(guo)家潛心(xin)培育合格人才，為企(qi)業量身(shen)打(da)造現(xian)代(dai)工匠(jiang)”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)宗旨，扎(zha)根齊魯大地，立足機(ji)制創新，鞏固(gu)拓展比(bi)較優勢，補齊短板弱項，持續實施校園更新行動，扎(zha)實推進人才培養模式供給側結構(gou)性改革。
黨委副書記郭培謙(qian)表示，習近平總書記在中國人(ren)民(min)大(da)(da)學考察(cha)時(shi)深(shen)情寄(ji)語廣大(da)(da)青(qing)年(nian)(nian)“不(bu)負(fu)韶華(hua)，不(bu)負(fu)時(shi)代，不(bu)負(fu)人(ren)民(min)”，體現了總書記對(dui)廣大(da)(da)青(qing)年(nian)(nian)的(de)深(shen)切關愛(ai)和對(dui)青(qing)年(nian)(nian)工(gong)作的(de)高度重視。我們(men)將深(shen)入(ru)推進書院制學生管理模式改(gai)革，打造“一(yi)站式”學生社(she)區(qu)，推動服務、思(si)政、教育、組織力量下沉(chen)一(yi)線，引導廣大(da)(da)青(qing)年(nian)(nian)積極踐行社(she)會(hui)主義核心價(jia)值觀，練就過硬本領，努力成長為堪當民(min)族復興重任(ren)的(de)時(shi)代新人(ren)。
人事處處長車靜表示，“經師(shi)(shi)(shi)易(yi)求，人師(shi)(shi)(shi)難得。”有(you)高(gao)(gao)質(zhi)量的(de)教師(shi)(shi)(shi)，才(cai)會有(you)高(gao)(gao)質(zhi)量的(de)教育(yu)。新時代高(gao)(gao)校內涵式高(gao)(gao)質(zhi)量發展，需(xu)要以高(gao)(gao)素(su)(su)質(zhi)教師(shi)(shi)(shi)隊(dui)(dui)伍建設為支撐。我校將(jiang)深入實施(shi)“引培創(chuang)(chuang)新計劃”，進一步優化(hua)(hua)識才(cai)聚(ju)才(cai)用才(cai)機制(zhi)，加大引進培育(yu)100名博士(shi)、100名高(gao)(gao)層次技(ji)術技(ji)能人才(cai)。深化(hua)(hua)教育(yu)評(ping)價(jia)改革(ge)(ge)，深入實施(shi)課程教學水(shui)平評(ping)價(jia)改革(ge)(ge)和獎勵(li)性績效分配改革(ge)(ge)，努力(li)打造高(gao)(gao)素(su)(su)質(zhi)、專業化(hua)(hua)、創(chuang)(chuang)新型的(de)新時代教師(shi)(shi)(shi)隊(dui)(dui)伍。
易(yi)安書院輔(fu)導員張(zhang)錦表(biao)示，4月25日(ri)，習(xi)近平總書記在(zai)中國人(ren)(ren)民(min)大(da)學考(kao)察時(shi)(shi)指(zhi)出，中國青年(nian)(nian)的奮(fen)斗目標和前行方向歸(gui)結(jie)到一點，就是堅定(ding)不(bu)移聽黨(dang)話(hua)、跟黨(dang)走，努力成長為堪當(dang)民(min)族復(fu)興重任的時(shi)(shi)代新人(ren)(ren)。作(zuo)為實施書院制改(gai)革的高校輔導員，我將積極探索“一站式(shi)(shi)”學生(sheng)服(fu)務社區建設模式(shi)(shi)下的思政工作(zuo)，深化時(shi)(shi)代新人(ren)(ren)培育(yu)工程，以時(shi)(shi)不(bu)我待的歷(li)史責任感引領青年(nian)(nian)大(da)學生(sheng)以青春(chun)之我、奮(fen)斗之我，為民(min)族復(fu)興鋪(pu)路架橋、為祖國建設添磚加瓦。
馬克思主義學院(yuan)教師王楠(nan)表(biao)示，自2019年(nian)3月(yue)習近平總書記(ji)主(zhu)持(chi)召開學(xue)校思想政治理(li)(li)論課教師(shi)座談會(hui)以來(lai)，作為(wei)一名思政課教師(shi)的職業榮譽感明(ming)顯增強。在今年(nian)視察(cha)中國(guo)人民大學(xue)時，總書記(ji)強調(diao)“思政課的本(ben)質是講(jiang)道理(li)(li)，要注重方式方法，把道理(li)(li)講(jiang)深、講(jiang)透(tou)、講(jiang)活”，這為(wei)我今后(hou)繼續(xu)推進教學(xue)改革指明(ming)了方向，我會(hui)不斷提升(sheng)自身(shen)理(li)(li)論素養和教學(xue)水平，也(ye)會(hui)更加(jia)主(zhu)動地服務學(xue)生成(cheng)長(chang)成(cheng)才，爭(zheng)取既做“經師(shi)”也(ye)做“人師(shi)”。
鐵道機(ji)車車輛學院鐵道機(ji)車專業2020級(ji)學生(sheng)朱星璇表示，習近(jin)平總書記的(de)重要講話，讓(rang)我深切(qie)感受到身為(wei)新時代青(qing)年身上的(de)重任。作(zuo)為(wei)一名(ming)入黨(dang)積極分子，我會認真學(xue)習黨(dang)的(de)相關理論知(zhi)識，時刻在學(xue)習和實踐(jian)中有(you)所收益(yi)，鍛煉(lian)黨(dang)性，爭取(qu)早(zao)日成為(wei)一名(ming)合格(ge)的(de)共產黨(dang)員。作(zuo)為(wei)一名(ming)山職學(xue)生，也會充分利用完全學(xue)分制改(gai)革帶來的(de)諸多利好，多學(xue)習一些自己(ji)喜歡的(de)課程，努力提(ti)升技(ji)術技(ji)能，早(zao)日圓自己(ji)的(de)“工匠(jiang)夢”。
