4月(yue)(yue)11日，黨(dang)委書記高磊在圖書行政樓第(di)一會(hui)議室(shi)主(zhu)持(chi)召開了黨(dang)委理論學(xue)習(xi)中心組（擴大）4月(yue)(yue)份第(di)一次集體學(xue)習(xi)會(hui)。
學習專題為：習近平總(zong)書記重要講話精神專題、黨史學習教育(yu)專題。
會議學(xue)習了習近(jin)平總書記在北京冬(dong)奧(ao)會、冬(dong)殘(can)奧(ao)會總結(jie)表彰大(da)會上(shang)的重要講話和(he)《關于推動黨史學(xue)習教育常態化長效化的意(yi)見(jian)》。
高磊指(zhi)出，習近(jin)平(ping)總(zong)(zong)書(shu)記在總(zong)(zong)結(jie)表(biao)彰大(da)會(hui)上的(de)重要(yao)講話，充分肯定了北京冬奧(ao)會(hui)、冬殘奧(ao)會(hui)的(de)巨大(da)成績(ji)，深入總(zong)(zong)結(jie)了籌備舉辦(ban)的(de)四條寶貴經驗，深刻闡述了北京冬奧(ao)精神，對(dui)運用好冬奧(ao)遺產推動高質量發(fa)展提出了明(ming)確要(yao)求。全(quan)校上下要(yao)統一思想、凝(ning)聚共(gong)識，切實把(ba)思想和行動統一到習近(jin)平(ping)總(zong)(zong)書(shu)記重要(yao)講話精神上來。
高磊強調(diao)，要深刻理解把握北京冬奧會冬殘奧會取得成功的經驗。一是堅(jian)持黨(dang)的(de)集(ji)中統一領導(dao)。這是辦好一切事情的根本保證，學校高質量發展必須堅持黨對學校事業的全面領導，充分發揮黨委在學校工作中把方向、謀大局、定政策、促改革的作用。二是堅持集中力量辦大事。沒有社會主義制度非凡的組織動員能力、統籌協調能力、貫徹執行能力，不可能有冬奧會、冬殘奧會的成功。對我校而言，我們要集中力量開展教育教學改革，大力提升教學質量，集中力量推進校園更新，打造國內一流、國際同步的育人環境，實現全環境、全場地育人。三(san)是(shi)堅持主動(dong)防范應對各(ge)種風險挑戰。當今社會機遇與挑戰并存，我們要堅持底線思維、問題導向，下好先手棋，打好主動仗，凡事要未雨綢繆，只有這樣，我們才能打勝仗。四是堅持辦賽和服務人(ren)民、促進改革相結(jie)合。冬奧會的(de)成(cheng)功舉辦，關鍵(jian)是堅持了人(ren)(ren)民至(zhi)上這個理念。學校(xiao)的(de)改(gai)革發展，首先考慮學生是否受益，能(neng)(neng)否更好履行為黨(dang)育人(ren)(ren)為國育才使命，能(neng)(neng)否更好的(de)服(fu)務我(wo)們(men)“為國家潛心培育合格人(ren)(ren)才，為企(qi)業量(liang)身打造(zao)現代(dai)工匠”的(de)辦學宗旨。
高磊(lei)指(zhi)出(chu)，要深刻理解大力弘揚“胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創未來”的北京冬奧精神。胸懷大(da)局(ju)講的是(shi)境界，若沒有這種境界，不會有團結協作、相互協調的意識，工作就會陷入被動和忙亂，就不會有團結的意識。自信開放講的是格局，體現的是膽識和胸襟，自信的開放是以我為主的開放，是占據主動性的對外交流。迎難而(er)上(shang)講的是態度，遇到問題要敢于直面、勇于擔當，要有逢山開路遇水架橋的勇氣和舍我其誰的擔當。追求卓越(yue)講的是工作標準，要有追求卓越的精神品質，制定工作標準，推動工作落實落地，取得實效。共(gong)創未來(lai)講的是目標(biao)，要著(zhu)眼于(yu)未來謀篇布(bu)局，站的高看的遠才能把(ba)握(wo)好方向。
高(gao)磊強調，立德樹(shu)人是(shi)立體的，體育(yu)課教學(xue)(xue)中要(yao)給學(xue)(xue)生培育(yu)一種終身鍛煉、終身運動(dong)的意識和習慣(guan)，這就是(shi)我們學(xue)(xue)校體育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)的目標，要(yao)圍繞(rao)這個目標去設計我們的教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，為(wei)同(tong)學(xue)(xue)們創造一個美好未來。
高磊指出，黨史學習教育開展以來，取得了良好成效，為什么要推動黨史學習教育常態化長效化，一是要從歷史中汲取經(jing)驗。黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》概括了黨百年奮斗的十條經驗，這些經驗是我們寶貴的精神財富，也是我們解決事業發展和現實生活中很多具體問題的方法。二是要從歷史(shi)中汲(ji)取力量。一(yi)代代中(zhong)國(guo)共產黨(dang)人(ren)為了民(min)族(zu)獨立、人(ren)民(min)幸福拋頭顱(lu)灑(sa)熱血，我們(men)(men)可以從黨(dang)史學(xue)習教(jiao)育(yu)中(zhong)感(gan)受這種(zhong)理想信念，這是我們(men)(men)今天推(tui)動(dong)事業發(fa)展用之(zhi)不竭的動(dong)力之(zhi)源(yuan)。
高磊強(qiang)調，要從五個“用好”抓落實，推動黨史學習教育常態化長效化。一是用好理論學習中心組(zu)制(zhi)度。抓住理論學習中心組成員這個“關鍵少數”，推動領導干部帶頭學黨史、經常學黨史，科學制定學習計劃，不斷創新學習方式方法，切實提升學習成效。二是用好干部教育(yu)培(pei)訓機制。各級各類黨員干部培訓都要把黨史學習納入培訓體系，把黨史作為必修課、常修課，讓學習黨史成為黨內政治生活的重要一環。三(san)是用好思政課(ke)這個(ge)渠道(dao)。馬院“四史”項目團隊，通過輔導報告等多種形式，面向各黨總支、各直屬黨支部、各黨支部講授四史課。充分發揮課堂教學“主渠道”作用，對青年學生加強以黨史為重點的“四史”教育，推動黨的歷史更好進教材、進課堂、進頭腦。四(si)是用好紅(hong)色資源。利用紅色云展廳、全景教室開展紅色教育，增強體驗感。開發設計長征、鐵路發展等紅色文化路線，增強紅色文化教育的吸引力、實效性。五是用(yong)好“我為群眾辦(ban)實事”實踐活動形成的良好機制。開(kai)展好“我為群(qun)眾辦實事”實踐活動(dong)，持續推進校園(yuan)更(geng)新，為師(shi)生提供更(geng)好的(de)工作、學習、生活環境。每月舉辦好對話活動(dong)，用好校內“12345”平(ping)臺，解決師(shi)生所(suo)急所(suo)盼。
黨委(wei)副書(shu)記郭培謙、副院長王紹軍作了學(xue)習交(jiao)流。
