2月18日，我校教師職業(ye)教育教學能力(li)提升培(pei)訓(xun)在圖書行政樓西報告廳繼續(xu)進行。邀請到濱州職業(ye)學院副教授(shou)茍雪、呂茜、孫東濤做專題培(pei)訓(xun)和經驗(yan)分享。
上午，茍雪以《打造高(gao)效課堂之單元(yuan)設(she)(she)(she)計》為題(ti)做了培訓報告(gao)。她以新(xin)時(shi)代職業(ye)教(jiao)(jiao)育課程改革大(da)潮為背景，結合(he)全國職業(ye)院校技(ji)能大(da)賽教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學能力(li)比賽要求，圍繞各類教(jiao)(jiao)學資源(yuan)的高(gao)度整合(he)等內容(rong)，重點(dian)從(cong)課程建設(she)(she)(she)和教(jiao)(jiao)學設(she)(she)(she)計兩個方面進(jin)行(xing)探討；并以教(jiao)(jiao)學能力(li)大(da)賽為例，詳細分(fen)享了如何做好(hao)教(jiao)(jiao)學單元(yuan)設(she)(she)(she)計。
下午，呂茜(qian)以(yi)《PLC應(ying)用(yong)技術課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)設計分享》為題做(zuo)了培(pei)訓報告。她以(yi)具(ju)體課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為例(li)，從課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)集群設計、課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)整(zheng)體設計、課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)思(si)政設計和(he)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)單元設計等4個方面生動具(ju)體的(de)分享了如(ru)何做(zuo)好課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)教學設計的(de)各(ge)個環(huan)節。
孫東(dong)濤(tao)以《課程設(she)計匯報分享》為題做了培(pei)訓(xun)報告。他(ta)以《新(xin)媒體營(ying)銷(xiao)》和(he)《網絡(luo)營(ying)銷(xiao)》2門(men)具(ju)體課程為例(li)，從課程背景介(jie)紹(shao)、整體設(she)計、教學分析、教學策略、教學過程、學習效果和(he)課程特色創新(xin)等(deng)多個方面(mian)進行課程設(she)計培(pei)訓(xun)。他(ta)還對2021年全國職業院校技能大賽教師教學能力(li)比賽總結(jie)會(hui)的(de)會(hui)議(yi)精神和(he)內容，進行了梳理和(he)分享。
此次培(pei)(pei)訓進一步(bu)激發(fa)了我(wo)校(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革的熱情(qing)，對(dui)于提高(gao)教(jiao)(jiao)師(shi)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)能力、提升(sheng)課程教(jiao)(jiao)學(xue)質量(liang)、推進個性化(hua)人才培(pei)(pei)養具有(you)重要(yao)作(zuo)用，對(dui)于深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)師(shi)、教(jiao)(jiao)材、教(jiao)(jiao)法(fa)改革，實施(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)提質升(sheng)級專項行動(dong)具有(you)極強(qiang)的指(zhi)導意義。
學校各二級院部(bu)、教輔部(bu)門(men)(men)，以(yi)及校內(nei)其(qi)他部(bu)門(men)(men)的兼課老師，教務處相關(guan)人員參(can)加培訓。
