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山職新聞
我校舉行“問計專業(學科)發展”活動
作者:    來源:教務處     瀏覽次數:    發布時間:2023-01-13

為進一步深化學校職業教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),提(ti)高各專業建設成(cheng)效,1月6日(ri)-7日(ri),我校在4號教(jiao)學樓全景教(jiao)室舉辦(ban)了為期兩天的“問計(ji)專業(學科)發展”活動。學校黨(dang)委書記高磊,黨(dang)委副(fu)書記郭(guo)(guo)培謙,副(fu)院長祝瑞花、郭(guo)(guo)鵬出席(xi)并參加(jia)分組(zu)討論,全體專業(學科)負(fu)責人(ren)、各職能部門主要負(fu)責同志、教(jiao)務處相關人(ren)員(yuan)參加(jia)了活動,活動由副(fu)院長王紹軍主持。

活動(dong)伊始(shi),高(gao)磊做了題為(wei)《需要(yao)認真思(si)考和落實的(de)(de)幾個問題》的(de)(de)講話(hua),從(cong)職業(ye)(ye)教育、學(xue)校發(fa)展、人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養、專業(ye)(ye)建(jian)(jian)設(she)、雙高(gao)建(jian)(jian)設(she)等(deng)方(fang)面,分析了職業(ye)(ye)教育的(de)(de)邏(luo)輯內涵、特點及建(jian)(jian)設(she)路徑。高(gao)磊強(qiang)調,職業(ye)(ye)教育是最有前(qian)景(jing)的(de)(de)教育。要(yao)多從(cong)人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養、專業(ye)(ye)建(jian)(jian)設(she)、雙高(gao)建(jian)(jian)設(she)等(deng)方(fang)面認真思(si)考和落實“為(wei)國家潛心培育合格人(ren)才(cai)(cai)(cai),為(wei)企業(ye)(ye)量(liang)身打造現(xian)代工(gong)匠”的(de)(de)辦學(xue)宗旨。

王紹軍從(cong)對接國家和山東省職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育改革(ge)要求的角度(du),分享了(le)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育最新(xin)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)理念、專(zhuan)業(ye)(ye)(學(xue)科(ke)(ke))建設內涵(han)、增強專(zhuan)業(ye)(ye)(學(xue)科(ke)(ke))特色等(deng)內容(rong),特別針(zhen)對《山東省高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校辦學(xue)質(zhi)量(liang)年度(du)考核(he)方(fang)案(an)》和《山東省高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校專(zhuan)業(ye)(ye)(群)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)水平考核(he)指(zhi)標(biao)》進行了(le)重點深入解讀。希(xi)望參會人員對專(zhuan)業(ye)(ye)(學(xue)科(ke)(ke))發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)開展(zhan)(zhan)(zhan)廣泛(fan)的交流和研討,并(bing)就(jiu)下(xia)一步如何更好促進教(jiao)學(xue)改革(ge)實現(xian)學(xue)校更好發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)提出寶(bao)貴建議,力(li)爭實現(xian)新(xin)突破。

在分(fen)組(zu)討(tao)(tao)論(lun)環(huan)節,45位(wei)專業(ye)(學科)負責(ze)人(ren)(ren)分(fen)成(cheng)三組(zu)展(zhan)(zhan)開討(tao)(tao)論(lun)。期間,高磊深(shen)入各個小組(zu)認真(zhen)聽取大家的發(fa)言討(tao)(tao)論(lun),并就各專業(ye)在課(ke)程體(ti)系重構、課(ke)程建(jian)設(she)、教學成(cheng)果、技能(neng)大賽(sai)等(deng)領域的現狀、存在問題及專業(ye)未來(lai)發(fa)展(zhan)(zhan)展(zhan)(zhan)開廣泛的交(jiao)流(liu)。各位(wei)專業(ye)負責(ze)人(ren)(ren)特別針對新形態(tai)教材開發(fa)、標(biao)準制(zhi)定、技術(shu)創新及“崗課(ke)賽(sai)證”融合(he)教學模式改(gai)革與完全(quan)學分(fen)制(zhi)教學管(guan)理(li)改(gai)革等(deng)方(fang)面積極(ji)建(jian)言建(jian)策,為提升我(wo)校專業(ye)建(jian)設(she)水平和社(she)會服(fu)務能(neng)力,全(quan)面推進學校內涵建(jian)設(she)提供了重要參考。

活動(dong)(dong)最后,三位小組負責(ze)人依次進行了(le)(le)總結發(fa)言。一致表示,舉辦(ban)“問計專業(學科)發(fa)展(zhan)”活動(dong)(dong)對提(ti)(ti)升學校專業建設水(shui)平(ping)和成(cheng)效意義重大,通過對標專業群發(fa)展(zhan)水(shui)平(ping)考(kao)核指(zhi)(zhi)標和學校辦(ban)學質量(liang)考(kao)核指(zhi)(zhi)標找到了(le)(le)不足和差距,為下一步工(gong)作指(zhi)(zhi)明了(le)(le)方向,對凝(ning)聚(ju)全校共識和智慧、共同推動(dong)(dong)學校全面發(fa)展(zhan)提(ti)(ti)供了(le)(le)助力。

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