11月23日，副院長(chang)王(wang)紹軍以《貫(guan)徹黨的(de)教(jiao)育方(fang)針，做好(hao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革——<關(guan)于(yu)推動現代化職業教(jiao)育高質量(liang)發展的(de)意(yi)見>學(xue)習(xi)解(jie)讀(du)》為題給部(bu)分(fen)學(xue)生干(gan)部(bu)講授(shou)思政課(ke)。分(fen)管職能(neng)處室、聯系二級院部(bu)黨員隨堂聽課(ke)。
王紹軍(jun)從《意見》出臺(tai)的背景、主要目(mu)標、強化職業(ye)教育類型特色(se)、完善產(chan)教融合辦學(xue)(xue)體制、創(chuang)新校(xiao)企(qi)合作辦學(xue)(xue)機制、深化教育教學(xue)(xue)改(gai)革、打造中國特色(se)職業(ye)教育品(pin)牌等七個(ge)方面進行(xing)了(le)解讀。
他要(yao)求(qiu)學生要(yao)掌握扎實的理(li)論知識、精湛的技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)，加(jia)(jia)強體育(yu)鍛煉，積極參(can)加(jia)(jia)文體活動(dong)，德智體美全面發展。廣大教師黨(dang)員要(yao)加(jia)(jia)強職業教育(yu)研究，努(nu)力(li)培養更多的高素質技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人才(cai)，為推動(dong)職業教育(yu)高質量發展貢(gong)獻(xian)力(li)量。
