9月12日,我(wo)校(xiao)(xiao)迎(ying)來(lai)2021級(ji)省內(nei)新(xin)(xin)生報到,在(zai)做好疫情防控常態化工作的同(tong)(tong)時,學校(xiao)(xiao)“自選”“陪同(tong)(tong)”“擺渡車”“上新(xin)(xin)”等(deng)舉措,引來(lai)新(xin)(xin)生及家長紛紛點(dian)贊。
“自選”。2021級(ji)新生錄(lu)取結束后(hou),學(xue)校即(ji)安排新生在網上實行(xing)預報到,學(xue)生可(ke)按(an)照(zhao)書院(yuan)(yuan)制(zhi)管理(li)打破(po)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)、專業、班(ban)級(ji)界限,通過“智慧(hui)山職”APP提前選(xuan)擇(ze)自己喜歡的書院(yuan)(yuan)、宿(su)舍(she)、床位。“自選(xuan)宿(su)舍(she)可(ke)以選(xuan)到自己喜歡的樓層,還(huan)可(ke)以和自己熟(shu)悉的人一起,今天來到宿(su)舍(she)也沒(mei)有陌生的感(gan)覺”,易安書院(yuan)(yuan)2021動漫制(zhi)作梁亞男(nan)同學(xue)說。
“陪同”。在做實(shi)做細校園(yuan)疫情防控各(ge)項(xiang)措施下,新生只需(xu)要提(ti)前(qian)在“智慧山職(zhi)”中填報陪同(tong)人(ren)員信息(xi),入(ru)校前(qian)進行(xing)測溫和出示綠碼,1名家(jia)長或親友就可陪同(tong)入(ru)校。“孩(hai)子第一(yi)次(ci)離(li)家(jia),很不放心(xin)。非(fei)常(chang)感謝學(xue)校能讓我們(men)入(ru)校,親眼看看孩(hai)子生活、學(xue)習的環境,我們(men)很放心(xin)”,東(dong)嶺書院(yuan)2021級藥品生產技(ji)術杜曉宇同(tong)學(xue)的爸(ba)爸(ba)說。
“擺渡車”。今年(nian),學校安(an)排多輛(liang)校園擺渡車(che),協助新生(sheng)搬運行李,同學們(men)“行李減負(fu)”后輕松到各自所在書院辦理相關手續(xu),充分彰顯了(le)人性化、親(qin)情化。來(lai)往不停的擺渡車(che),成了(le)今年(nian)迎新工作靚麗的風景線(xian)。
“上新”。為給學(xue)(xue)生提(ti)供(gong)更(geng)好的(de)(de)學(xue)(xue)習生活環境,今年暑假,學(xue)(xue)校投入、校企合作企業投入與社(she)會(hui)資金投入相結合,對(dui)學(xue)(xue)生宿(su)舍(she)進行(xing)了(le)升(sheng)級(ji)改(gai)(gai)(gai)造,安(an)裝(zhuang)(zhuang)了(le)空調,對(dui)餐(can)(can)廳(ting)進行(xing)了(le)重新(xin)裝(zhuang)(zhuang)修、功能(neng)(neng)改(gai)(gai)(gai)造。改(gai)(gai)(gai)造后的(de)(de)學(xue)(xue)生宿(su)舍(she)和餐(can)(can)廳(ting)煥然一(yi)新(xin),宿(su)舍(she)硬件(jian)條件(jian)顯著(zhu)提(ti)升(sheng),環境更(geng)加整潔溫馨。餐(can)(can)廳(ting)成(cheng)為集餐(can)(can)飲、娛樂、休閑、學(xue)(xue)習于(yu)一(yi)體的(de)(de)多功能(neng)(neng)餐(can)(can)廳(ting),學(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)習、生活條件(jian)有了(le)大(da)幅改(gai)(gai)(gai)善,學(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)條件(jian)更(geng)加優化(hua),有力提(ti)升(sheng)人才培養質(zhi)量。“學(xue)(xue)校餐(can)(can)廳(ting)是(shi)真(zhen)的(de)(de)文雅,有種田園小苑的(de)(de)感(gan)覺(jue),各種選擇很滿足,菜(cai)很豐盛,餐(can)(can)廳(ting)阿姨很熱情,有種家的(de)(de)感(gan)覺(jue)”,易安(an)書院2021級(ji)城市軌(gui)道(dao)交通運營管理武興紅同學(xue)(xue)說(shuo)。