為(wei)進一步加強學校輔導員隊伍建設(she)，提高(gao)學生工作教育、服(fu)務、管理(li)水平和效能，我校定于(yu)11月舉(ju)(ju)辦輔導員培訓班。11月2日下(xia)午培訓班開(kai)班儀式(shi)在東報告(gao)廳舉(ju)(ju)行。學校黨委副(fu)書記徐冬出(chu)席開(kai)班儀式(shi)并致辭。
徐(xu)冬在講話(hua)中對(dui)(dui)新常態下輔導員工作提(ti)(ti)出五點(dian)希望和要(yao)(yao)求：一是(shi)要(yao)(yao)以社會主(zhu)義(yi)核心(xin)價值觀為導向，加強(qiang)輔導員職業能力提(ti)(ti)升，滿懷熱(re)情和愛(ai)心(xin)開展(zhan)工作；二是(shi)要(yao)(yao)對(dui)(dui)自然規律、道(dao)(dao)德準(zhun)(zhun)則(ze)、權利義(yi)務(wu)等(deng)心(xin)存敬畏之心(xin)，以“四有”標準(zhun)(zhun)爭做學生身邊的(de)好老師；三(san)是(shi)要(yao)(yao)明確教育者傳道(dao)(dao)、授業、解惑之責，教育學生明事(shi)理、懂分寸、知進退，尊重(zhong)教育規律和邏輯，開展(zhan)春風化雨般的(de)服務(wu)和管理；四是(shi)要(yao)(yao)防微杜漸(jian)，預(yu)防職業倦怠，時刻保持工作熱(re)情和創(chuang)新意(yi)識；五是(shi)要(yao)(yao)牢記“學生事(shi)務(wu)無小事(shi)”，對(dui)(dui)學生要(yao)(yao)有愛(ai)心(xin)、有耐心(xin)，細心(xin)周到(dao)服務(wu)學生。
開班(ban)儀式上(shang)，舉行了新老(lao)(lao)輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)結(jie)對互助(zhu)“拜師(shi)”儀式。今年的新老(lao)(lao)輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)結(jie)對互助(zhu)活(huo)動實行“雙導(dao)(dao)師(shi)”制，即給每位(wei)新輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)配備(bei)一名業(ye)務指導(dao)(dao)老(lao)(lao)師(shi)和一名專項(xiang)指導(dao)(dao)老(lao)(lao)師(shi)，其中(zhong)業(ye)務指導(dao)(dao)老(lao)(lao)師(shi)由各書(shu)院選(xuan)聘(pin)，專項(xiang)指導(dao)(dao)老(lao)(lao)師(shi)由新輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)從學生(sheng)處、團委工(gong)作人員(yuan)(yuan)中(zhong)自行選(xuan)擇。徐書(shu)記為指導(dao)(dao)老(lao)(lao)師(shi)代表(biao)頒發了聘(pin)書(shu)。
本(ben)次培(pei)訓班將采取線(xian)上、線(xian)下相結合(he)的方式開展(zhan)，培(pei)訓分為課(ke)程(cheng)學習、交流分享、心得撰寫等環節，內(nei)(nei)容(rong)涵蓋素質能(neng)力(li)提(ti)(ti)(ti)升(sheng)、國家政策解讀及心理健康教育(yu)等內(nei)(nei)容(rong)。希望通過(guo)本(ben)次培(pei)訓，全體(ti)輔(fu)導員進一步(bu)開闊(kuo)視野，拓展(zhan)思(si)路，提(ti)(ti)(ti)高(gao)理論水(shui)平，增強創新(xin)意識，提(ti)(ti)(ti)升(sheng)育(yu)人能(neng)力(li)，為培(pei)養更多“懂技術(shu)、會生(sheng)活(huo)、有品位”的現代(dai)工(gong)匠貢獻力(li)量。
各書(shu)院(yuan)院(yuan)長(chang)、副院(yuan)長(chang)、全體輔導員和學生工作(zuo)處、團委全體工作(zuo)人員參加(jia)開班儀式。
