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“2019媒體校園行”走進我院
作者:    來源:黨委宣傳統戰部     瀏覽次數:    發布時間:2020-05-08

為慶祝(zhu)建國70周年,讓(rang)社會(hui)各界(jie)更(geng)深(shen)入(ru)了(le)(le)解職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、了(le)(le)解山(shan)東(dong)職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan),更(geng)廣泛地(di)支(zhi)持(chi)和(he)參與到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的改革(ge)發(fa)展和(he)育(yu)(yu)人育(yu)(yu)才(cai)中,提(ti)高學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)社會(hui)知名度、影響力和(he)吸引(yin)力,5月7日,山(shan)東(dong)省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)(省委(wei)(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)委(wei)(wei))新聞(wen)中心(xin)邀請光明日報、中國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)報、山(shan)東(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)電視臺(tai)、山(shan)東(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)報、齊魯(lu)晚報、經濟導報、人民網(wang)(wang)(wang)、新華網(wang)(wang)(wang)、中國網(wang)(wang)(wang)、齊魯(lu)網(wang)(wang)(wang)、鳳凰網(wang)(wang)(wang)、大眾(zhong)網(wang)(wang)(wang)、新浪網(wang)(wang)(wang)等(deng)13家國家級、省級媒體(ti)記者走進我院(yuan)(yuan),通過實地(di)考察調研和(he)座(zuo)談,深(shen)入(ru)了(le)(le)解學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)歷程、辦學(xue)(xue)(xue)(xue)成果、總體(ti)目標、發(fa)展思路、發(fa)展愿景(jing),感受學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)軌道(dao)交通辦學(xue)(xue)(xue)(xue)特色魅力,體(ti)驗職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)別樣風(feng)采。山(shan)東(dong)省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)(省委(wei)(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)委(wei)(wei))辦公室調研員(yuan)、新聞(wen)中心(xin)主任宋全(quan)政,省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)新媒體(ti)工(gong)作室主任李文錦,學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)領導班子成員(yuan),相關(guan)部門負責同志陪同座(zuo)談調研。

宋全(quan)政(zheng)指(zhi)出,通(tong)過媒體(ti)深(shen)入基層學校采訪報道,展示新中(zhong)國(guo)成(cheng)立(li)70年來山東教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的巨大變(bian)化,介紹(shao)黨的十八大以來我(wo)省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革發展取得的輝煌成(cheng)就,創(chuang)造教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)高質量(liang)發展的社會(hui)環境(jing)。今天(tian)活(huo)動正值(zhi)全(quan)國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動周之際(ji),希望媒體(ti)和(he)學院共同梳理提(ti)煉(lian)辦學育(yu)人經(jing)驗和(he)成(cheng)績(ji),為(wei)全(quan)省高等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)辦學工作提(ti)供良好借鑒(jian),讓社會(hui)各界(jie)更深(shen)入了解職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),更廣泛支持和(he)參與到職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的改革發展中(zhong)。

王榮昌介(jie)紹了學院建(jian)設總體目標和(he)今(jin)后的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)思路(lu)、發(fa)展(zhan)(zhan)愿景。王榮昌表示,學院將(jiang)堅持以習近平新(xin)時(shi)(shi)代(dai)中國特色社(she)會主(zhu)義(yi)思想和(he)黨(dang)的(de)(de)十九(jiu)大精神(shen)為指導,牢(lao)固樹立新(xin)發(fa)展(zhan)(zhan)理念(nian),適應經濟發(fa)展(zhan)(zhan)新(xin)常態和(he)技(ji)術技(ji)能人才培(pei)養(yang)的(de)(de)新(xin)需要,緊緊圍(wei)繞特色高水平發(fa)展(zhan)(zhan)主(zhu)題,立足山(shan)東,扎根(gen)鐵路(lu),放(fang)眼全國、面向未來,持續深化(hua)改革,強化(hua)內(nei)涵(han)建(jian)設,穩步(bu)提升(sheng)人才培(pei)養(yang)質量(liang),引領新(xin)時(shi)(shi)代(dai)職業教育(yu)實現(xian)高質量(liang)發(fa)展(zhan)(zhan)。同時(shi)(shi)希望借助此次活動(dong),與(yu)媒體朋友(you)建(jian)立更深厚的(de)(de)友(you)誼,推動(dong)更廣泛的(de)(de)合作,開展(zhan)(zhan)更頻繁(fan)的(de)(de)互(hu)動(dong),將(jiang)“山(shan)職”教育(yu)品牌打(da)的(de)(de)更響亮,為加快推進現(xian)代(dai)化(hua)教育(yu)強省建(jian)設做出積極貢(gong)獻。

徐冬介紹了(le)學(xue)院(yuan)辦(ban)學(xue)歷程(cheng)(cheng)和育人成果。學(xue)院(yuan)教務(wu)處(chu)、國際交流與合作(zuo)中(zhong)心、招生(sheng)(sheng)就業(ye)處(chu)等部門(men)負責人分專題,分別介紹了(le)學(xue)院(yuan)對接產(chan)業(ye)發展培養齊魯(lu)工(gong)匠(jiang),提升(sheng)(sheng)社(she)會服(fu)務(wu)能(neng)力服(fu)務(wu)新(xin)舊(jiu)動(dong)能(neng)轉(zhuan)換(huan)重大工(gong)程(cheng)(cheng)的經(jing)驗做法,介紹了(le)學(xue)院(yuan)服(fu)務(wu)國家“一(yi)帶一(yi)路”倡(chang)議,助力高鐵“走出(chu)去”,提升(sheng)(sheng)國際化辦(ban)學(xue)水平情況,介紹了(le)學(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)就業(ye)情況。

活動期間,媒體記(ji)者實地調(diao)研(yan)參觀校(xiao)史館、軌道交通實驗實訓中(zhong)心、動車(che)組機械師(shi)實訓室(shi)、數控(kong)加(jia)工實訓中(zhong)心、鐵路養(yang)護實訓場、項目施工技術實訓場等(deng),對學院深化人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),因材(cai)施教培(pei)(pei)養(yang)工匠(jiang)精神的具體做(zuo)法有(you)了(le)(le)(le)更(geng)深入直觀了(le)(le)(le)解,對學院鮮(xian)明的辦學特色和顯著的辦學育人(ren)成效留下了(le)(le)(le)深刻印(yin)象。

當前,國家(jia)把職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)擺(bai)在了更加(jia)突(tu)出(chu)的位置。全國、全省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工作會議的召開,對職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)提出(chu)了新(xin)(xin)的要求。《國家(jia)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)綜合改革實(shi)(shi)施方案(an)》《山(shan)東省關于辦好新(xin)(xin)時代職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的十條意見》等一(yi)系(xi)列支持職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革發(fa)展的政策,提出(chu)了職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展的一(yi)系(xi)列新(xin)(xin)目標、新(xin)(xin)論(lun)斷(duan)、新(xin)(xin)要求,為(wei)(wei)辦好新(xin)(xin)時代職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)提供了頂層設(she)(she)計和施工藍圖。作為(wei)(wei)一(yi)所軌道交通辦學(xue)(xue)特色鮮明的高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院校,學(xue)(xue)院將牢(lao)固樹立(li)新(xin)(xin)發(fa)展理(li)念,以(yi)特色高(gao)(gao)水(shui)平發(fa)展為(wei)(wei)主線,以(yi)全面加(jia)強黨(dang)的建(jian)(jian)設(she)(she)為(wei)(wei)根本保(bao)證,以(yi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)標準化(hua)建(jian)(jian)設(she)(she)為(wei)(wei)突(tu)破口,以(yi)高(gao)(gao)水(shui)平專業(ye)(ye)群和雙師(shi)隊(dui)伍建(jian)(jian)設(she)(she)為(wei)(wei)重點,努力打(da)造(zao)“理(li)念先進、機制協調、特色鮮明、師(shi)資雄厚、管(guan)理(li)科學(xue)(xue)、保(bao)障完善、文(wen)化(hua)融合、質量(liang)一(yi)流(liu)”的人才培養、社(she)會服(fu)務、技(ji)術應用(yong)基(ji)地,打(da)造(zao)“山(shan)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)品牌,引(yin)領新(xin)(xin)時代職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)現高(gao)(gao)質量(liang)發(fa)展。

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