4月12日至(zhi)14日，我院(yuan)(yuan)大(da)學生(sheng)心理(li)健(jian)康教(jiao)(jiao)育中(zhong)心組織學院(yuan)(yuan)心理(li)健(jian)康專兼職教(jiao)(jiao)師(shi)參加了由(you)山東省高職院(yuan)(yuan)校大(da)學生(sheng)心理(li)健(jian)康教(jiao)(jiao)育師(shi)資(zi)培(pei)訓基地組織開展的“認(ren)知行為療法”專業(ye)培(pei)訓。
認知行(xing)為(wei)(wei)療(liao)(liao)(liao)法(fa)（CBT）是(shi)目前(qian)世界上應用最為(wei)(wei)廣泛的心理(li)(li)(li)治療(liao)(liao)(liao)方(fang)法(fa)。該療(liao)(liao)(liao)法(fa)是(shi)一種認知取向的短(duan)程心理(li)(li)(li)治療(liao)(liao)(liao)方(fang)法(fa)，聚焦于個體(ti)(ti)不合理(li)(li)(li)的認知，通過改變個體(ti)(ti)對己、對人或(huo)對事的看(kan)法(fa)與態度來改善心理(li)(li)(li)狀態。本次(ci)培訓邀(yao)請北京師(shi)范大(da)學(xue)心理(li)(li)(li)學(xue)院心理(li)(li)(li)健康服務中(zhong)心副主(zhu)任楊發輝博(bo)士(shi)擔任主(zhu)講。楊發輝博(bo)士(shi)是(shi)經國(guo)際(ji)認知行(xing)為(wei)(wei)治療(liao)(liao)(liao)權威認證機構——美國(guo)認知治療(liao)(liao)(liao)學(xue)院（ ACT） 認證的中(zhong)國(guo)大(da)陸(lu)地(di)區唯一一位認知行(xing)為(wei)(wei)治療(liao)(liao)(liao)培訓師(shi)/督(du)導師(shi)。
學(xue)院(yuan)(yuan)大學(xue)生心理健康(kang)教育(yu)(yu)工(gong)作從(cong)實(shi)際出發，實(shi)施(shi)“走(zou)出去+引進來(lai)”工(gong)作模(mo)式，積(ji)極選(xuan)派專(zhuan)兼職(zhi)教師參加各(ge)級各(ge)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)培(pei)訓。在下一(yi)步(bu)工(gong)作中，將邀請(qing)引進國內(nei)知名專(zhuan)家到學(xue)院(yuan)(yuan)開展心理健康(kang)專(zhuan)業(ye)(ye)培(pei)訓，進一(yi)步(bu)加強(qiang)我院(yuan)(yuan)大學(xue)生心理健康(kang)教育(yu)(yu)師資隊伍專(zhuan)業(ye)(ye)化建設，提(ti)升學(xue)院(yuan)(yuan)大學(xue)生心理健康(kang)教育(yu)(yu)工(gong)作水平(ping)。
