任(ren)夢龍是我院2009級(ji)中韓(han)班(ban)學(xue)生，于2012年9月6日到達韓(han)國(guo)湖南大(da)學(xue)，轉入本(ben)科三年級(ji)學(xue)習。2013年1月，任(ren)夢龍參加(jia)了第(di)29屆韓(han)國(guo)語能力考(kao)試，通過了五級(ji)。
韓國
語能力考(kao)試(shi)分為六(liu)個等級(ji)(ji)(ji)，其中，一級(ji)(ji)(ji)為最低等級(ji)(ji)(ji)，六(liu)級(ji)(ji)(ji)為最高(gao)等級(ji)(ji)(ji)。目前(qian)國內本科韓語專(zhuan)業的(de)學(xue)生(sheng)比較優秀的(de)能通過六(liu)級(ji)(ji)(ji)，大部分學(xue)生(sheng)一般能達(da)到五(wu)級(ji)(ji)(ji)。
韓(han)國
語能力考試，簡(jian)稱TOPIK(Test of Proficiency In Korean)，是韓國
主(zhu)辦的(de)旨在(zai)測評外國學(xue)生(sheng)韓(han)(han)國語學(xue)習(xi)(xi)水平(ping)(ping)、為外國人在(zai)韓(han)(han)國學(xue)習(xi)(xi)就業(ye)提(ti)供語言(yan)能力(li)(li)評估(gu)的(de)考試。內容分為詞匯語法、寫作(zuo)、聽力(li)(li)、閱讀四(si)個部分，考查韓(han)(han)語學(xue)習(xi)(xi)者的(de)綜合(he)水平(ping)(ping)。目前在(zai)韓(han)(han)國一(yi)年舉辦4次，在(zai)韓(han)(han)國以(yi)外的(de)國家則(ze)是一(yi)年2次。
任(ren)(ren)夢(meng)龍(long)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)通過了(le)(le)韓(han)語(yu)五級(ji)是非常值(zhi)得(de)(de)祝賀的(de)，他證明了(le)(le)自(zi)己的(de)實力，展(zhan)示(shi)了(le)(le)較(jiao)高的(de)韓(han)語(yu)水平(ping)。任(ren)(ren)夢(meng)龍(long)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)(neng)取(qu)得(de)(de)這(zhe)樣好的(de)成績與(yu)他在學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)認真學(xue)(xue)(xue)(xue)習以及(ji)自(zi)身(shen)的(de)不(bu)懈努(nu)力是分不(bu)開的(de)。作為我(wo)院中韓(han)班(ban)(ban)第(di)一(yi)個轉入韓(han)國大學(xue)(xue)(xue)(xue)進入本科階段學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生，任(ren)(ren)夢(meng)龍(long)給中韓(han)班(ban)(ban)其他學(xue)(xue)(xue)(xue)生樹立了(le)(le)榜樣，他向(xiang)我(wo)們證明了(le)(le)只(zhi)要努(nu)力學(xue)(xue)(xue)(xue)習，一(yi)定能(neng)(neng)學(xue)(xue)(xue)(xue)好韓(han)語(yu)，取(qu)得(de)(de)好的(de)成績，我(wo)院學(xue)(xue)(xue)(xue)生也一(yi)樣能(neng)(neng)達到韓(han)語(yu)高級(ji)水平(ping)；只(zhi)有(you)樹立目標，并(bing)朝著自(zi)己的(de)目標不(bu)斷(duan)奮斗，才(cai)有(you)可能(neng)(neng)實現自(zi)己的(de)目標。
