11月16日，澳(ao)(ao)大利(li)亞南澳(ao)(ao)職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校長布萊特.默哈尼、國際(ji)交流合(he)作主任(ren)趙(zhao)珂(ke)到我院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)訪問，院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)長秦河、副院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)長郭鵬會見來賓(bin)。院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校雙方就(jiu)合(he)作辦學(xue)、師(shi)資(zi)培訓、人才(cai)培養等方面進行了深入(ru)友好的交流，并(bing)簽署了合(he)作諒解備忘錄。
訪問期間，布(bu)萊特.默哈尼在(zai)秦河、郭鵬(peng)的(de)陪同下還實(shi)(shi)地(di)考察(cha)了(le)學院鐵道車輛與機械工(gong)程(cheng)系(xi)、鐵道供(gong)電與電氣工(gong)程(cheng)系(xi)實(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)訓場(chang)所，對(dui)我院辦學條件和實(shi)(shi)訓教學表(biao)示充(chong)分肯(ken)定(ding)，對(dui)校園規劃、人文環(huan)境給(gei)予高度贊賞。學院相關職能部門(men)、系(xi)負責人參加會談(tan)，就雙方合作具(ju)體事(shi)宜(yi)進行了(le)探討和交流。
南(nan)澳(ao)(ao)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)院(yuan)是(shi)由澳(ao)(ao)大(da)利(li)亞(ya)南(nan)澳(ao)(ao)州政(zheng)府出資營(ying)運的(de)(de)一個獨立(li)法定機構，也是(shi)澳(ao)(ao)大(da)利(li)亞(ya)規模(mo)最為(wei)龐大(da)的(de)(de)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)及培(pei)訓學(xue)(xue)院(yuan)。該校(xiao)每年(nian)培(pei)訓學(xue)(xue)生逾8萬人，學(xue)(xue)歷證(zheng)書選擇(ze)多達1300種。該校(xiao)的(de)(de)課(ke)程(cheng)及培(pei)訓方案(an)被澳(ao)(ao)大(da)利(li)亞(ya)國家高等技能(neng)教(jiao)育(yu)(yu)政(zheng)策和(he)管(guan)理(li)權威機構——澳(ao)(ao)大(da)利(li)亞(ya)技能(neng)質量(liang)(liang)管(guan)理(li)局評為(wei)標準課(ke)程(cheng)，其(qi)文憑教(jiao)育(yu)(yu)質量(liang)(liang)由獨立(li)的(de)(de)澳(ao)(ao)大(da)利(li)亞(ya)高等教(jiao)育(yu)(yu)質量(liang)(liang)和(he)標準局監管(guan)和(he)保證(zheng)。南(nan)澳(ao)(ao)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)文憑包(bao)括職(zhi)業(ye)證(zheng)書、高等專科、職(zhi)業(ye)本科以(yi)(yi)及學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位(wei)，同時(shi)該校(xiao)也針對各種行(xing)業(ye)的(de)(de)不同技能(neng)需求定制短期課(ke)程(cheng)。今年(nian)8月，我院(yuan)與南(nan)澳(ao)(ao)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)院(yuan)建(jian)立(li)了友好關系，雙(shuang)(shuang)方進行(xing)了廣泛深(shen)入(ru)的(de)(de)溝(gou)通，一致(zhi)同意尋求在(zai)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)領(ling)域(yu)開展合作。雙(shuang)(shuang)方在(zai)可預見(jian)的(de)(de)未來以(yi)(yi)培(pei)訓為(wei)重點，推動雙(shuang)(shuang)方在(zai)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)領(ling)域(yu)的(de)(de)發展，增(zeng)加職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)經驗，提高職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)水平。
