山東職業學院副院長馬慶渭等一行6人于2012年5月28日到2012年6月2日到杭州和南京調研。
宣傳統戰部副部長王寧、教務處副處長張守忠、招就辦主任張少飛、學生處于靜和國資辦關繼順一同參與了考察。5月28日到31日首先到正方軟件股份有限公司和杭州警察學院參觀學習，就數字化校園和教學平臺等方面進行了調研。6月1日到2日，參觀了南京金智教育公司，參觀了公司的網(wang)(wang)(wang)絡(luo)教(jiao)(jiao)學(xue)系(xi)統(tong)、網(wang)(wang)(wang)絡(luo)教(jiao)(jiao)學(xue)資源(yuan)庫系(xi)統(tong)展示(shi)，并與公(gong)司技術人(ren)員進行了充(chong)分交流，網(wang)(wang)(wang)絡(luo)學(xue)習(xi)(xi)平臺，包括為學(xue)生(sheng)實現網(wang)(wang)(wang)絡(luo)課件(jian)學(xue)習(xi)(xi)，點播(bo)，在線(xian)作(zuo)(zuo)業與自測(ce)(ce)、在線(xian)答疑、評教(jiao)(jiao)、學(xue)習(xi)(xi)筆記等多種形式的(de)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)學(xue)習(xi)(xi)功能；實現教(jiao)(jiao)師的(de)課程資源(yuan)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)，備(bei)課、網(wang)(wang)(wang)絡(luo)教(jiao)(jiao)學(xue)、學(xue)習(xi)(xi)授權、學(xue)習(xi)(xi)進階(jie)控制(zhi)(zhi)、網(wang)(wang)(wang)上測(ce)(ce)試(shi)測(ce)(ce)評、過程統(tong)計(ji)的(de)功能；網(wang)(wang)(wang)絡(luo)學(xue)習(xi)(xi)評價(jia)體系(xi)的(de)建設。
經過與杭州警(jing)察學院信息中心張主任、以及其他人員的交流，認為金智公司的平臺功能較強，基本上滿足了網絡教學和建立教學資源庫的功能。使用平臺的老師們的反映也不錯。
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